河北定兴中学
- 作品数：82 被引量：19H指数：2
- 相关作者：王聪志姚丽君陶云张念张伟更多>>
- 相关机构：保定学院河北师范大学更多>>
- 发文基金：全国基础教育外语教学研究资助金项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学理学经济管理更多>>
- 高中思想政治课讨论式教学法研究
- 2023年
- 在核心素养的背景下,对老师的教学方法有了一些新的要求,需要我们对教学方式进行一些创新,从而把教学的质量和水平进一步提高上去。具体到高中思想政治课程的教学,将讨论式教学方法有机融合,可以让高中思想政治课堂的教学效果得到很好的提升。讨论式的教学方法把高中思想政治课堂上的教学氛围活跃起来,给学生带来更多学习体验,让他们的思考能力得到锻炼,勇敢的在政治课堂上和老师进行交流,把自己的想法充分表达,和同学之间有更多沟通,从而对思想政治课程的知识有清晰的理解。所以,需要对在高中思想政治课堂上使用讨论式教学方法进行一些研究,给学生的政治学习意识进行针对性培养,高中思想政治课程的有效性得到充分激发。
- 朱宏波
- 关键词：高中思想政治课讨论式教学法
- “以德立人”视域下高中语文教育的价值探究
- 2021年
- 古文有言:“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人;德胜才谓之君子,才胜德谓之小人”“苟不得圣人,君子而与之,与其得小人,不若得愚人”;现如今,我国把“立德树人”确立为现代教育的根本任务。由此可见,自古以来,“德”都被认为应该先于“才”,只有有了“德”,“才”才能被用到正途上,才会对社会、国家做出积极贡献。学校作为培养人才的主要教育场所,在日常教学中,应该把“以德立人”思想与常规教学内容进行融合,让学生们能够在学习理论知识的同时兼具“德”。人之所以为人,是以道德为行为标杆,能以此明辨是非,做到“君子有所为有所不为”。高中生是祖国未来的希望,他们必须德才兼具,在语文课中,尤其应该注意教学内容与“以德立人”相结合。本文将简单阐述“以德立人”在教育中的重要性,并分析在高中语文教育中如何融入“以德立人”思想。
- 丁文君
- 关键词：高中语文
- 感悟班级管理中的“宽”被引量：1
- 2012年
- 班级管理是一项纷繁而复杂的工作，如何创建一个良好的班集体，营造和谐的班级气氛，使学生在良好的氛围中掌握科学知识．塑造良好的性格，提高适应社会的能力，是一个永恒的话题。作为班主任，怎样才能达到这个目的，很多教师都在苦苦地探索。以下是我在班级管理中对“宽”的几点感悟，以期与大家共同探讨。
- 梁青
- 关键词：班级管理感悟班级气氛科学知识班集体班主任
- 狠抓教师专业发展学校建设．精心打造高品质教育学校
- 2012年
- 在定兴县教育局的领导和指引下，我校以创建市级示范性教师专业发展学校为契机，抓住师德建设和素质提高两个切入点，强化过程管理。三年来，学校飞速发展，取得了令人瞩目的成绩，成长为在本地颇具影响力的品牌学校。
- 王栓荆丽英柱
- 关键词：教师师德建设过程管理
- 高难度试卷应考策略
- 2015年
- 在历年高考中,面对较为简单的试卷,考生能够正常发挥,而面对难度较大的试卷,相当一部分考生发挥失常,甚至连最简单的问题都会出错。本文试图从高难试卷特征入手,分析考生失误的原因并给出答题建议。一、高难度试卷的特征高难度试卷是指试卷能力要求较高、可得分值与自己的期望值差别较大的试卷。
- 王聪志
- 关键词：分值比例思维障碍化学生物模拟题考试过程
- 浅谈课程标准下如何打造数学高效课堂
- 2015年
- 参加工作到现在,经历了老式教学到课程标准的改变,传统的教学模式已经不能适应新课改的要求。新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,而不是一味地只是会做几道题。但是一节课就是40分钟,所以想要打造高效课堂,我认为教师可以从以下几个方面来打造高效课堂：
- 王丽娜
- 关键词：数学
- 浅谈高中历史教学中学生核心素养的培养
- 2022年
- 在新高考背景下,高中院校的各科教师也都在更新自己的教学理念,通过新型的教学模式,希望能够让学生知识和技能共同提升。这一教学目的与学生的核心素养有高度吻合之处。高中历史科目能够培养学生正确的历史观念,使学生能够从多个角度了解历史对现代社会发展和个人提升的积极作用。在课堂上,教师应当深度解读学生核心素养和学科核心素养之间的联系,并不断探索最有效的教学方法。本文作者就从不同角度详细阐述了高中历史教学中学生核心素养的具体培养措施,希望能够为相关教师带来有利的参考。
- 李涛
- 关键词：高中历史教学
- 浅谈高中历史新课程教学的情感教育
- 2012年
- 《普通高中历史课程标准》关于课程目标中“过程与方法”的规定中指出：历史学习是一个从感知历史到积累历史知识、从积累历史知识到理解历史的过程。注重探究式学习，勇于从不同角度提出问题，学习解决历史问题的一些基本方法；乐于同他人合作，共同探讨问题，交流学习心得；积极参加各种社会实践活动，学习运用历史的眼光分析历史与现实问题，培养学生对历史的理解力。很明显，这一过程是学生主动参与、学会学习的过程，它将有助于学生的终身学习。
- 张立青
- 关键词：《普通高中历史课程标准》新课程教学情感教育历史学习历史知识
- 高三语文诗歌鉴赏高效得分课堂初探
- 2021年
- 诗歌鉴赏是语文高考中的重要组成部分,对学生的高考成绩影响较大。但就目前而言,高中生在诗歌鉴赏上的得分情况普遍欠佳。古典诗歌的用词用语与现代语言大相径庭,蕴含着古代语言独有的特点,以简约为主,跳跃性强,隐藏含义多。要提高诗歌鉴赏能力必须要以了解古人作诗的用语习惯为基础,结合题干要求对诗歌内容进行解读,读懂诗歌语言,完成诗歌鉴赏,并通过反复的练习与积累,逐渐实现提升学生诗歌鉴赏得分能力的教学目标。
- 李想
- 关键词：高三语文诗歌鉴赏得分策略
- 关于文学边缘化的问题研究
- 20世纪90年代后,伴随着商品经济的快速发展和市场经济体制的逐步确立,文学受意识形态宠幸的地位逐渐下降,人们开始感叹中国文学丧失了以往的辉煌。时至今日,中国文学边缘化已经成为一个不争的事实,它产生的重要标志就是全国文学期...
- 王美；
- 关键词：文学边缘化大众文化文学创作文学发展
- 文献传递
