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柳河县教师进修学校

作品数:89 被引量:31H指数:3
相关作者:谢春雷张海艳王立新姜艳秋王学芳更多>>
相关机构:柳河县第一中学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理生物学更多>>

合作机构

文献类型

  • 54篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 53篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇生物学
  • 1篇社会学

主题

  • 26篇教学
  • 19篇教育
  • 13篇教师
  • 8篇课程
  • 6篇幼儿
  • 6篇美术
  • 6篇课堂
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  • 5篇文教
  • 4篇小学生
  • 4篇教研
  • 4篇课堂教学
  • 3篇幼儿教育
  • 3篇综合实践活动
  • 3篇作文
  • 3篇教研员
  • 3篇课程改革
  • 3篇高中语文
  • 3篇骨干教师
  • 2篇电化教学

机构

  • 55篇柳河县教师进...
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作者

  • 4篇王立新
  • 4篇谢春雷
  • 3篇姜艳秋
  • 3篇张海艳
  • 2篇许永丽
  • 2篇李淑华
  • 2篇谢春雷
  • 1篇谢春雷
  • 1篇李勇德
  • 1篇周文革
  • 1篇张永风
  • 1篇杨春艳
  • 1篇杨春艳
  • 1篇张海艳
  • 1篇刘晓霞

传媒

  • 6篇幼教新视野
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年份

  • 2篇2024
  • 2篇2023
  • 4篇2022
  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 5篇2010
  • 13篇2009
  • 4篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2000
  • 1篇1991
  • 1篇1989
89 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
农村中学生物教师状况调查被引量:2
2008年
当今,随着生命科学和生物技术的迅猛发展,中学生物学教育成为科学教育中的一个重要组成部分。它作为一门实验性学科,不仅体现在让学生获得科学知识和能力,而且还体现在训练学生的科学方法、科学思维、培养学生的科学态度和科学精神等方面,是渗透思想教育、培养创新精神和实践能力的重要途径。
李淑华
关键词:生物教师生物学教育生物技术生命科学科学教育
初中中国画教学的一些体会
2013年
中国画是我国文化艺术的精粹,因此在初中各个教材版本中都或多或少的设计到中国画的教学内容,在初中阶段,究竟该怎么样上好中国画相关的课程内容呢?本文着重围绕这一主题展开相关的阐述,以供广大初中的美术教育工作者进行参考。
谢春雷
关键词:中国画教学
优化育人途径提高德育实效
2009年
德育工作是学校工作的灵魂与核心,如何提高实效性的问题,是德育工作者多年来所关注的。
左伟红
关键词:德育实效育人途径德育工作者实效性
新课程背景下的中学美术活动
2015年
进入21世纪以来,随着时代的进步和社会的不断发展,我国越来越重视素质教育,使其逐渐成为社会发展的必然趋势,而中学的美术教育作为素质教育的重要组成部分,更是已经引起了高度的重视,越来越多的人开始意识到美术教育对于人的综合素质方面的提高和进一步完善发挥着非常独特的作用。而且中学的美术活动课在新课程改革中占据非常重要的地位,对于教育事业的发展具有重大的现实性意义。但是,尽管在新课改下的美术教育有比较突破性的进展。
谢春雷
关键词:中学美术活动课程艺术素质教育积极主动性
“送课下乡”时应注意的几个问题
2009年
“为孩子们创造平等的教育环境,促进教育均衡发展,是我们教育人共同的愿望。利用优秀的教育资源优势,发挥城市示范幼儿园的辐射作用,推动农村幼儿园教育事业,已成为示范级幼儿园的责任。“送课下乡”活动对提高农村幼儿园教师的教学技能、业务素质起到了积极的作用。
王立新
关键词:教育均衡发展教育环境幼儿园教师教育事业教学技能
语文课堂的重要环节——“积累”教学
2009年
在语文教学中,教师授课时经常会遇到这样的问题,教师提出问题后,课堂上静悄悄的,学生没有一点反应,教师急得团团转,有的教师还发火,挖苦学生,怎么这么简单的问题学生都回答不上来……考试成绩和写作水平也不见提高?这是什么原因呢?其中一个重要的原因就是平时忽视了积累教学。
姜艳秋
关键词:语文教学语文课堂考试成绩教师
构建课堂教学评价的六个维度被引量:10
2021年
构建适应新课程标准要求的课堂教学评价体系,是我国中小学新课程改革不断深化的必然要求。课堂的目标精准度、知识建构度、思维深广度、生活链接度、对话参与度和目标达成度是开展课堂教学评价的六个全新维度,共包含十五种评价参考指标。
张鹏举
关键词:课堂教学教学评价课程改革
“3+1+2”高考模式下高中选科指导原则与策略
2023年
“3+1+2”高考模式下高中选科有其特殊性和复杂性,学校在进行选科时应坚持生本原则、建议性原则、家长知情并认可三项原则。选科指导策略方面:一是要上好生涯指导课,让学生首先了解真实的自我和发展的外部世界;二是要遵守选科程序,先选“1”再选“2”;三是要尊重差异,分层指导;四是要统筹兼顾,扬长避短。学生个体特征不同,最看重的选科因素也不同,适合自己的才是最好的。
张鹏举
正确认识识字教学中的问题 提高识字效率
2010年
新课程实施以来,一线老师普遍感到识字量大了。以第一学段为例,要求“学会”800--1000个汉字,“会认”1600--1800个汉字。识字教学作为低年级的教学重点,老师们感觉到有些困惑,识字量这么大,怎样处理才能既不影响其它内容的学习,又能扎实有效地提高识字效率是摆在教育工作者面前的一个重要课题。
张永风
关键词:识字教学识字效率新课程实施教学重点识字量
核心素养视域下化学学科教学设计与实施能力提升
在初中时期教师采用的教学方法以及教学的手段,直接影响学生学习的效果。本次文章的研究是以化学学科为核心,主要探讨学科教学设计的具体方法,以及能力的实施策略,希望能够通过全新的教育理念以及有效的教育方法,引导学生参与到化学知...
王萍
关键词:教学设计
共6页<123456>
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