沭阳县怀文中学
- 作品数：234 被引量：112H指数：5
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- 相关机构：江苏省沭阳高级中学海门市东洲小学江苏教育学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学社会学更多>>
- 利用课外资源激活文言文课堂
- 2012年
- 文言文教学枯燥难懂,花时费事却收效甚微,一直是困扰语文教师的一个难题。教学可采用以下策略;巧用鲜活的课外资源,激发学生的学习兴趣;巧用课外熟知名句名篇来记诵文言名句,促进学生形成良好的语感;巧用丰富的现代词语,轻松舞动文言词语的教学,等等。课外资源如源头活水,巧妙运用,借水行舟,定能扬帆文言文课堂。
- 蒋玉华
- 关键词：文言文课外资源教学效果
- 到学生中间去
- 2004年
- 陶行知先生说:要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。我们深信这种共学、共事、共修养的方法,是真正的教育。师生有了共甘苦的生活,就能渐渐发生相亲相爱的关系。
- 张德超
- 关键词：办学思想师生关系校长学校管理民主管理
- 英语课如何上出英语味
- 2012年
- 英语新课标的实施,拓展了英语课堂教学的空间,在英语教学的内容和教学方法上都将更加具有开放性和灵活性,这对置身于新课程改革浪潮中的英语教师来说,无疑是一种新的挑战。我们应该怎样上英语课？如何从＂乱花渐欲迷人眼＂的改革浪潮中运用智慧,展现出有利于学生发展的教学艺术呢？笔者认为,突出英语课的＂英语味＂是关键。
- 张素婷
- 关键词：英语课堂教学新课程改革英语教学英语教师教学艺术
- 浅谈初中文言文的三步教学法
- 2014年
- 我在教学实践中尝试着寻找让学生有兴趣学习文言文,并且能发展学生创造力,提高学生整体学习质量的教学方法,在长期的探索中,逐步总结出文言文的三步教学法。一、读通：读顺文章古人云：＂书读百遍,其义自见。＂可见诵读是学习文言文的最佳方法。
- 张海红
- 关键词：三步教学法文言文学生创造力教学实践教学方法
- 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索
- 随着我国新课程改革的逐步推进，促进初中学生的核心素养的进一步发展，聚焦学生能力以及关键技能的培养，成为了当前我国初中数学教师教学改革的重点和难点内容。而在初中数学课堂教学中倡导核心素养理念同新课改背景下所倡导的“知识与技...
- 易苗胡婷婷周红强郭继华
- 关键词：初中数学课堂教学
- 发挥多媒体优势,优化语文教学
- 2017年
- 经济在发展,科技在进步,现代教育技术普及也在不断推进,多种现代化教学媒体已经走进课堂,在课堂教学中发挥着重要作用.一段时期,一些舆论夸大了多媒体教学的作用,以致出现了滥用多媒体的现象,就语文课堂教学而言,语文教学课变成现代媒体课件展览课,这种喧宾夺主的教学行为引来了许多批判,以至于又出现了新的问题：已经普及现代媒体的地区,教师无所适从;还没有引入现代媒体教学的欠发达地区,教师投鼠忌器,望而却步.
- 凌惠
- 关键词：多媒体教学语文教学欠发达地区现代教育
- 提升学生应用意识,促进学生全面发展——初中数学如何培养学生的应用意识
- 2022年
- 目前,随着国家教育体制改革,在教育教学活动中更加注重的是对学生实践能力的培养.在初中数学教学中,教师不仅要注重学生理论知识的提高,同时还要加强对学生应用意识的培养,因为只有这样,学生才能全面发展,从而成为社会和国家需要的人.
- 毛云峰
- 关键词：初中数学
- 博观而约取 厚积而薄发——也谈构建初中化学生态课堂的高效性策略被引量：2
- 2014年
- 新课程标准下的学生观是“一切为了每位学生的发展”。教育工作者要扎实自己的教学基本功，努力做到课前精备、课上精问、精练，构建常态、和谐、形态优美的“生态”课堂。
- 邱长永
- 关键词：生态课堂常态
- 初中英语写作能力培养策略探微
- 2020年
- 写作是英语教学的重要内容,可以促进学生语言知识的不断内化,也是反映学生英语综合运用能力的重要途径。长期以来,教师在教学过程中吃力,学生们在学习过程中费力,导致写作效果并不理想。随着新课改的深入,教学创新研究探索层出不穷。本文将从重视阅读,奠定坚实的写作基础;重视写作,采用多元的写作模式;重视修改,实现稳步的写作提升等角度出发,围绕着英语写作教学有效策略的问题展开分析探讨。
- 曹海荣
- 关键词：初中英语写作能力培养
- 课改潮头唱大风——以构建“三动”课堂为抓手,全力推进课程改革
- 课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。从2001年开始,怀文中学率先在宿迁市吹响课堂教学改革的号角,以转变课堂教学方式为抓手,全力推进课程改革的实施。《基础教育课程改革纲要》指出:改变课程实施过于...
- 徐春山
- 文献传递
