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重庆人文科技学院

作品数:3,313 被引量:4,398H指数:18
相关作者:强华双海军何关银王英莉刘开寿更多>>
相关机构:西南大学重庆大学重庆师范大学更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学艺术经济管理语言文字更多>>

文献类型

  • 2,496篇期刊文章
  • 128篇专利
  • 26篇会议论文

领域

  • 1,108篇文化科学
  • 432篇艺术
  • 311篇经济管理
  • 131篇语言文字
  • 129篇自动化与计算...
  • 124篇政治法律
  • 96篇建筑科学
  • 91篇文学
  • 52篇哲学宗教
  • 45篇电子电信
  • 42篇理学
  • 39篇轻工技术与工...
  • 35篇社会学
  • 29篇农业科学
  • 29篇一般工业技术
  • 25篇机械工程
  • 23篇医药卫生
  • 22篇交通运输工程
  • 21篇历史地理
  • 20篇金属学及工艺

主题

  • 492篇教学
  • 354篇高校
  • 348篇教育
  • 151篇课程
  • 111篇文化
  • 108篇英语
  • 107篇民办
  • 89篇大学生
  • 89篇音乐
  • 86篇民办高校
  • 80篇电影
  • 79篇体育
  • 71篇艺术
  • 65篇媒体
  • 58篇政治
  • 58篇钢琴
  • 57篇思政
  • 57篇教学改革
  • 55篇课堂
  • 54篇大学英语

机构

  • 2,650篇重庆人文科技...
  • 152篇西南大学
  • 27篇重庆大学
  • 21篇哈尔滨工业大...
  • 20篇重庆师范大学
  • 15篇重庆邮电大学
  • 14篇工业和信息化...
  • 10篇重庆理工大学
  • 9篇中央美术学院
  • 8篇西南政法大学
  • 7篇重庆工商大学
  • 7篇重庆交通大学
  • 6篇重庆通信学院
  • 5篇广西科技大学
  • 5篇北京师范大学
  • 5篇重庆电子工程...
  • 4篇西南财经大学
  • 4篇米兰理工大学
  • 4篇四川音乐学院
  • 4篇重庆市教育科...

作者

  • 49篇强华
  • 43篇双海军
  • 43篇李正网
  • 28篇李克勤
  • 27篇杨璟
  • 24篇胡刚林
  • 23篇陈荣浩
  • 23篇陈滢生
  • 23篇唐志
  • 20篇范瑞利
  • 20篇王宁宁
  • 20篇陈红阳
  • 19篇王英莉
  • 18篇孙宝刚
  • 17篇刘志强
  • 16篇黄微
  • 15篇袁智忠
  • 14篇田桂瑛
  • 14篇徐俊生
  • 12篇雷静

传媒

  • 209篇民办高等教育...
  • 96篇戏剧之家
  • 54篇北方音乐
  • 49篇海外英语
  • 45篇西南师范大学...
  • 41篇黄河之声
  • 32篇技术与市场
  • 31篇艺术科技
  • 31篇音乐时空
  • 31篇电影文学
  • 30篇科技资讯
  • 29篇福建茶叶
  • 27篇产业与科技论...
  • 26篇美术教育研究
  • 25篇俪人(教师)
  • 24篇商业经济研究
  • 23篇科教导刊(电...
  • 22篇西部广播电视
  • 20篇中学政治教学...
  • 20篇青年与社会(...

年份

  • 112篇2024
  • 193篇2023
  • 173篇2022
  • 176篇2021
  • 162篇2020
  • 190篇2019
  • 224篇2018
  • 315篇2017
  • 372篇2016
  • 340篇2015
  • 320篇2014
  • 73篇2013
3,313 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
西部人文艺术资源的保护与利用
2013年
西部人文艺术资源的保护与利用的研究,就目前的情况而言需要解决的是明确保护对象和目的,设计一套较为科学的方法和机制,以及政府出台一些相应的政策与法律法规!西部人文艺术资源的可存续性和传承性发展是保护和利用的过程中的关键所在。
饶丹
应用型大学体育教育课程设置策略探索
2015年
随着高等教育改革的不断深入,应用型大学中体育教育课程设置也发生了相应的变化,但是从实际教学效果和对大学生培养方面来看,当前的应用型大学体育教育课程设置仍然存在一些问题,需要进一步规范化和科学化。基于此,本文首先对应用型大学体育教育课程的现状进行了分析,然后探索了应用型大学体育教育课程设置的建议和对策,以期为应用型大学体育教育课程设置提供一定的参考。
马明兵
关键词:体育教育课程设置
高校计算机实验室管理现状及对策分析被引量:2
2019年
目前,由于计算机的广泛普及,在很大程度地推动了信息化的发展,大多数人已经基本掌握了使用计算机的方法。特别是在众多高校中,已经将计算机作为一门重要的公共课程,但是如果想要深入地了解计算机的各种知识,掌握计算机的基本使用方法就必须在计算机实验室进行实际操作,所以计算机实验室的管理状况就对学生计算机能力的提高有着直接的影响。但是计算机实验室的管理问题并不是只有相关管理人员负责,全校所有师生对于计算机实验室的管理都负有一定的责任。本文首先对目前高校实验室的管理状况进行了详细地说明,并指出了目前存在的不足与缺陷,最后提出了提高计算机实验室管理水平的解决方案。
汤启蒙
关键词:高校计算机实验室管理现状
大坡度山地果园双向全方位农药喷洒机设计与试验
2021年
传统农药喷洒机在大坡度山地作业时会大幅降低效率,因此针对大坡度山地果园研发了一款双向全方位农药喷洒机,并进行了试验验证。结果表明:当农药喷洒机具行进速度为1m/s、送风强度为8m/s、喷头与树冠层间距为0.5m时,竖直喷药模式的施药效果较好。按照相同条件下,对45°倾斜式喷药模式与竖直喷药模式的喷药效果进行试验比较,结果表明:当果树树冠层雾滴覆盖率为78.8%与82.6%时,农药沉积密度为107滴/cm^2与110滴/cm^2;冠层底部雾滴覆盖率为30.7%与16.2%时,农药沉积密度为65滴/cm^2与36滴/cm^2,冠层各部分农药覆盖率皆符合喷药标准,双向全自动农药喷洒机能够满足作业要求,可以对病虫进行有效防治。
谢翌
关键词:山地果园大坡度
公案戏创造性转化与创新性发展路径新探
2023年
戏曲文化是中华传统文化的重要组成部分,“两创”方针为传统戏曲文化的发展提供了新思路。以公案戏为例,公案戏的界定与发展,深度阐释了公案戏凸显公平、正义的社会主题,及其对“天理”“仁义”等儒家价值观的彰显。公案戏创造性转化与创新性发展的路径在于以中国特色社会主义法治精神变革公案戏的法治思维;以推陈出新和互联网+,创新公案戏的创作方式与传播形式。
王艳梅
关键词:公案戏创新性发展文化治理社会正义
叙事性营销广告的优化策略
2023年
近年来,随着国内消费者的消费需求不断向精神层面扩展,以影视叙事为核心的叙事性营销愈发受到企业青睐。这种从企业理念层面着手的深层次叙事营销不仅能够提升产品形象,还进一步宣传了企业的经营理念和企业形象。为了更好地解读叙事性营销的特点和优势,本文采用内容分析的方法,对国内叙事营销典型代表农夫山泉的叙事性广告进行分析,总结出了其叙事性营销的典型特点,并提出部分可供采纳的叙事性营销优化策略。
张皓月
关键词:叙事营销
“西游”动画电影文化主体性的伦理审视
2023年
中国文化主体性建构要求中国电影创作者履行“讲好中国故事,传播好中国声音”的时代使命。伦理性是中国文化的重要特质,“西游”文化是中国传统经典故事,动画电影是国内外观众喜闻乐见的电影片种,用“西游”动画电影含蓄蕴藉地讲述伦理故事就是中国动画电影助力文化主体性建构的实践。首先,“西游”动画电影形成了对少年儿童进行道德教化的创作传统;其次,“西游”动画电影塑造了符合各个时代伦理精神的孙悟空英雄形象;第三,“西游”动画电影对集体主义精神的强调使其有别于西方超级英雄电影。“西游”动画电影创作者应该站在民族立场上用现代意识改造“西游”文化,使其符合世界观众的审美需要,进而传播好中国价值观。
杨璟
关键词:《西游记》动画电影文化主体性价值立场
新时代高职院校产教融合协同育人的现实困境与实践路径研究
2024年
实施产教融合协同育人是造就高素质技术技能人才的重要手段,是加快建设中国特色现代职业教育体系的必由之路,也是落实习近平总书记关于职业教育的重要论述的重要实践和理论成果。破解产教融合协同育人的现实困境,探究通过产教融合实施协同育人的实践路径是深化高等职业教育改革的迫切需求。文章以高职院校产教融合协同育人为研究对象,阐述高职院校深化产教融合协同育人的时代蕴含,探讨高职院校深化产教融合协同育人面临的现实困境,提出新时代高职院校推动产教融合协同育人的实践路径,以期实现多元主体全过程和全方位的协同育人,培养社会所需的复合型人才。
凌星元双海军苏春
关键词:高职院校
谈心谈话——寻找适合教育的途径
2017年
谈心谈话是高校辅导员开展学生工作的重要方式之一,在合适的时间、地点,采取合适的方式对学生进行个别化谈话,是每一个高校辅导员应该学习和掌握的重要工作技能。
李曦
关键词:谈话方式
高校声乐艺术歌曲中钢琴伴奏的教学与运用研究
2024年
国内社会经济水平飞速提升,国民对音乐的欣赏水准也有了提高,使得声乐艺术歌曲教学面临更多的挑战。在声乐艺术歌曲教学开展期间,钢琴伴奏是不可或缺的重要应用模式,有助于激发学生学习声乐艺术歌曲的兴趣,提高高校声乐整体教学效果。鉴于此,本文探索高校声乐艺术歌曲中钢琴伴奏的教学现况,分析两者的配合关系,着重阐述高校声乐艺术歌曲同钢琴伴奏的运用意义并提出合适策略供诸位借鉴。
陈倩琳
关键词:高校声乐艺术钢琴伴奏音乐教育
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