兰州工业学院
- 作品数：4,501 被引量：5,701H指数：19
- 相关作者：陈百明易湘斌徐创文林小军沈建成更多>>
- 相关机构：兰州理工大学兰州交通大学西北民族大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金甘肃省自然科学基金甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理建筑科学更多>>
- 一种车辆工程维修支撑台
- 本实用新型属于汽车技术领域，具体的说是一种车辆工程维修支撑台，包括维修架；所述维修架上设有升降单元；所述升降单元包括发动机、电机杆、丝杠、空槽、螺母、升降杆、滑板、滑动块、固位杆、升降板、一号弹簧、固位块；目前现有技术中...
- 李承恩马乾坤张伟
- 文献传递
- 一种小区专用垃圾箱
- 本实用新型供了一种小区专用垃圾箱，包括顶盖及垃圾箱主体，垃圾箱主体底端设有底座，底座底端设有万向轮，所述顶盖与所述垃圾箱主体可拆卸连接，所述顶盖底端设有液压杠，所述液压缸伸入所述垃圾箱主体内部，所述液压缸输出端连接挤压板...
- 唐伟尧张明岳刘海龙徐远窦建明刘学童王成海张飞龙唐明科刘伟万超
- 文献传递
- 企业核心员工的心理契约违约的影响及预防措施研究被引量：2
- 2015年
- 文章以核心员工的特征为出发点,对于企业核心员工心理契约违约的形成过程进行了全面的梳理,分析了一旦核心员工心理契约违约发生后,可能采取的行为及对组织造成的影响,并以此为基础提出通过在招聘、培训、考核、薪酬发放等多方面的措施来达到预防心理契约违背发生的目的。
- 郭小花张雪芹
- 关键词：企业核心员工心理契约违约
- 土钉支护结构的稳定性分析
- 2016年
- 本文对土钉支护设计中存在的问题进行了概括,同时对其工作机理进行了研究,着重论述了土钉支护结构的外部稳定性分析与内部稳定性分析,并给出相应的计算式,为指导土钉支护结构的设计提供了参考。
- 王宏东
- 关键词：土钉支护
- 互联网金融对传统金融的挑战
- 2017年
- 互联网金融具有高效、方便、信息透明等诸多优势,它的出现对传统的金融发展模式造成了强烈的冲击,传统金融机构必须在产品、经营模式等方面加以创新。本文首先分析了互联网金融对传统金融带来的挑战,然后以此为基础,提出了几点应对的措施。
- 杨晓宏
- 关键词：互联网金融传统金融
- 钢铁尘泥的利用技术现状及展望被引量：3
- 2019年
- 中国的基础设施建设的基石是钢铁行业,钢铁行业对于中国经济发展来说是极为重要的角色。社会在不断发展,钢铁行业也在逐渐进步,但是进步同时也会产生许多问题。钢铁企业对于资源使用需求较高,因此能源消耗会很快,在生产时会产生很多的固体废弃物,如果不能将这些废弃物加以利用,在造成环境污染的同时,资源也随之减少产生浪费现象,这样对中国的长期发展来说是不利的。这些年我国钢铁企业尘泥的产量和数量集聚增加。此外,固体废弃物其成分复杂而且难以加以利用的是冶金从尘泥。由于烧结、高温等各个工序的除尘和废水治理相关工艺,同时含有30%~70%左右的总铁质量分数以及存在碳和有害物质是钢铁企业中铁尘泥的主要来源。其具质量分数高的尘泥要将其进行回收处理是为了减少有害杂质和元素的产生,进而获得含铁质量分数高的炼铁的原材料,并重新进行冶炼钢铁。
- 徐阳隋然周晶晶李晶
- Gorenstein正则环上Gorenstein投射覆盖的存在性
- 2023年
- 设R是Gorenstein正则环,给出了所有R-模具有Gorenstein投射覆盖的充要条件.作为应用,给出交换Gorenstein遗传环是Gorenstein Artin代数的新的同调刻画.
- 张豫冈曹天涯
- 关键词：完全环GORENSTEIN投射模
- BEC教材设计特点透析
- 2013年
- BEC(商务英语证书)作为一种原汁原味的西方教材引入中国,其设计思路有别于国内传统的大学英语教材。如何使得课堂教学更加有效,这是我国大学英语老师值得深思的地方。作者通过多年商务英语教学,总结出BEC课堂教学模式的特点,指出了此类西式教材的优点以及与传统中国大学英语教学的不同之处。不但为国内大学英语教材编写者提供一些教材设计思路,而且有助于激发国内大学英语教师课堂教学的新思维。
- 周军赵福
- 关键词：BEC大学英语课堂教学模式
- 一种改进的激光光斑中心检测算法在路基沉降测量中的实现被引量：5
- 2014年
- 通过检测激光光斑中心位置偏移的方法来监测路基沉降,是一种便携易布设的方法。而激光光斑中心的检测可以使用重心法、圆拟合、椭圆拟合、高斯曲面拟合。采用重心法运算简单精度低,而采用拟合法精度更高,由于光轴与靶面间存在夹角,光斑更近似看作一椭圆,应用椭圆拟合,辅之以亚像素精度分割,Canny边缘提取后获得了较为理想的沉降监测精度。
- 邢敬宏李向伟赵浪涛
- 关键词：路基沉降
- 创新工作室模式下的大学生创新能力培养研究被引量：9
- 2015年
- 为了适应企业对人才创新能力的需求,作为教育科研组织创新的大学生创新实践工作室,对大学生的创新教育具有重要的作用,是提高大学生创新能力的有效途径。创新工作室作为有效培养和提高学生创新实践能力的平台,在此平台上学生的团队协作能力以及分析和解决问题的能力都有显著的提高。各个学校应结合自身特点,进行有益的尝试,建立创新工作室来进一步探索创新人才培养的新模式、新思路,以达到为国家和社会培养综合素质高的人才的目的。
- 马青丽林小军
