天津艺术职业学院
- 作品数:330 被引量:345H指数:7
- 相关作者:刘健张霆高晶刘欣鑫周昊更多>>
- 相关机构:天津商业大学天津铁道职业技术学院北京师范大学更多>>
- 发文基金:天津市文化艺术科学研究规划项目天津市高等职业技术教育研究会规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学艺术文学经济管理更多>>
- 对新时代高校培养大学生奋斗精神的思考被引量:3
- 2019年
- 大学生是新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是实现中华民族伟大复兴的主力军,培养大学生的奋斗精神具重要意义。当前,大学生奋斗意识弱化的状况使这一教育更具紧迫性。高校应守好阵地,深入思考,探索时效性与实效性俱佳的途径,将大学生培养成具有奋斗精神的时代新人。
- 张福乐
- 关键词:高校大学生奋斗精神
- 宝塚歌剧团与AKB48文化商业模式比较研究被引量:1
- 2020年
- 从1998年到2011年,日本流行音乐界经历了长达13年的销售额持续萎缩。直到2012年才实现首次正增长,而增长额中的七成,都来自名为“AKB48”少女偶像组合。AKB48的成功,从根本上可以归结为商业模式创新的成功。这种创新是基于对在日本已经有百余年存在历史的宝塚歌剧团的商业模式进行扬弃而成的。通过对两者商业模式对比及实际运行中出现的问题的研究,可以清楚的认识到一个商业模式要在文化产业界长期立足,不仅需要关注技术层面,更要关注企业文化和人文精神的层面。
- 刘健
- 关键词:AKB48商业模式
- 声乐专业课的网络教学模式探索
- 2022年
- 2020年一场突如其来的“新冠肺炎”疫情,最直接的影响就是停工、停课。文章探索了在特殊状态下,声乐专业课程从面授走入“网络教学”的模式,阐述了在网络授课的过程中出现的问题,并提住了解决方案,从而完成了的教学任务。
- 孙畅
- 关键词:网络教学
- 简述民族吹管乐器唢呐的流传与发展
- 2010年
- 从古今唢呐的流传和分类,纵观唢呐的发展。
- 张越旺
- 关键词:唢呐
- 立德树人的导向内涵及在高职院校思想政治教学中的实施
- 2018年
- 立德树人,在当今有着更为科学的导向内涵和价值意义。高职院校作为培养高级技能型人才的主要阵地,必须牢牢把握立德树人的根本宗宗旨,找准落实立德树人的着力点,把思想政治教育贯穿思想政治理论课、实践课和课程思政等全过程。
- 彭京美
- 关键词:立德树人高职院校思想政治教学
- 古希腊四大赛会的历史作用
- 2014年
- 古希腊四大赛会在古希腊历史上所起的作用是多方面的,对古希腊社会的影响也是非常深刻的。赛会的宗教作用体现在通过这些活动求得神灵的恩惠;政治作用则体现在促进了希腊人的民族认同感等方面;经济作用主要体现在获胜者赢得的奖品上;文化作用主要体现在孕育了独特的人体审美观和提供了艺术创作的源泉和舞台。
- 姚薇
- 关键词:历史作用
- 基于模块化的高职声乐教学体系构建探究被引量:1
- 2023年
- 高职声乐教学体系的构建是当前教育领域的一个热点问题。本文从模块化教学的角度出发,探究了如何构建基于模块化的高职声乐教学体系,并对其实现的可行性进行了探讨。通过对文献的综述和实践经验的总结,得出了一些有益的结论,其中包括如何实现教学目标、如何设计课程、如何评估学生表现等方面的问题。最后,提出了未来需要深入研究的方向,以期为高职声乐教学体系的不断完善和提高做出贡献。
- 冯江涛
- 关键词:高职教育声乐教学模块化教学
- 基于“慕课”形式的高职院校军事理论课教学改革探究
- 2023年
- 慕课是一种较为新颖的课程开发模式,将其应用于高职院校军事理论课教学中,能够为其带来一种全新的教学模式,推动军事理论课教学改革。慕课的引入是对以往教学理论教学内容教学方式的革新与突破。文章具体结合,慕课引入军事理论课教学改革的可行性、必要性展开分析,并探讨基于慕课形式下的高职院校军事理论课教学改革实践路径,从平台建设,教学方法建设,教学模式创新,考核形式优化等方面展开论述。
- 刘佳俊
- 关键词:高职院校军事理论课教学改革
- 《孔乙己》与《祝福》异同谈
- 《孔乙己》与《祝福》是鲁迅小说的经典之作,主人公孔乙己与祥林嫂经鲁迅先生颇具功力的塑造而经久不衰,成为鲁迅小说人物画卷中颇具艺术魅力的典型人物。两部作品由于主题、人物等不同而迥异;但又因人物共同的悲剧命运而又有诸多相同之...
- 高晶
- 论戏剧情境阐释在戏剧教学中的核心地位被引量:1
- 2019年
- 戏剧情境作为戏剧理论中的核心概念,对戏剧解读和实践创作具有至关重要的引导意义。戏剧教学过程中剧作氛围解读、典型人物塑造、导演舞台调度及戏剧风格确立等各阶段,戏剧情境的准确阐释都产生积极有效的基础理论指导作用,直接影响教学实践工作的成效。戏剧情境阐释在戏剧教学中的核心地位,应该成为戏剧教学理论研究和实践创作一体化的共性认知。
- 梁爽
- 关键词:戏剧情境舞台调度教学实践