长春市第一实验银河小学
- 作品数：100 被引量：20H指数：2
- 相关作者：赵欢张锐周红王玉玲隋影更多>>
- 相关机构：长春师范大学长春光华学院长春市第一实验中海小学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学建筑科学更多>>
- 试析小学数学混合式教学研究
- 混合式教学法具有积极的教学优势,它不仅可以拓宽学生的学习渠道,拓展学生学习的空间,丰富学生的学习视野,还可以有效地增加学生的学习时间,让学生养成良好的自主学习习惯。本文重点探讨了在数学课程教学中运用混合式教学方法的策略:...
- 任东梅
- 关键词：小学数学互动交流
- 小学语文课堂教学“活力”的分析研究
- 2023年
- 新课改落实以后,对各项教育教学工作均进行了改革,包括具体的教学内容、教学方法等,当然,新课标对于各学科的基础教学也提出了更高的教育教学要求,旨在有效提升学生的核心素养,进一步推进学生的全面发展。在此基础上,,“活力”课堂的提出不乏为以往生硬死板的语文课堂增添了几分生气,提高了课堂教学效率。本文在分析既有的“活力”基本概念和内涵的基础上,概述了小学语文教学过程中打造“活力”课堂的重要意义,后再分析了现阶段小学语文教学课堂上在打造“活力”课堂的过程中彰显出来的一些主要问题,最后结合实践有侧重性地提出了几点教学策略,以供参考。
- 刘景函
- 关键词：小学语文课堂师生互动教学
- 学会写日记
- 2013年
- 生活中，每一天我们都接触许许多多的人，经历许许多多的事，每一个人和每一件事，都会或多或少地触动我们的心灵，引发我们的深思。如果把自己每天的所见、所闻、所做、所想，有选择地记录下来。这就是“写日记”。
- 姚玉芳
- 关键词：小学作文文学
- 民办小学内涵式发展的实践与思考被引量：1
- 2020年
- 近年来,民办小学教育发展取得了很大成绩,丰富了教育资源,缓解了教学压力,减轻了政府财政负担,积累了办学经验,推动了全社会的教育体制改革。目前,民办小学教育已从彰显办学规模的初级阶段进入了内涵式发展阶段,注重办学特色,重视人才培养,保障教育教学质量,是民办小学长期健康发展的保障。
- 王海瑞
- 关键词：内涵式
- 我是屁股,我要维权
- 2020年
- 开头写法——扣题提示写什么:“啪啪啪……”我是可怜的屁股,刚刚又被小主人的妈妈狠狠地揍了两巴掌。错不在我,挨揍的却是我。不行,我要维权!中间写法——承头顺写详重点:每次吃晚饭,小主人挑食不说,还浪费粮食。他用胖乎乎的小手把饭菜机得桌上地上到处都是。妈妈刚开始软言细语劝诫他,他不听,挥舞着手臂把饭碗打碎了,还满不在乎。
- 丁子珺薛立永(指导)
- 关键词：维权写法主人
- 转换角度 巧解难题
- 2009年
- 题目：抄一份文件，原计划每天抄1．5万字，实际每天多抄0．3万字，实际提前2天完成了任务。这份文件有多少万字？
- 王洪艳
- 关键词：初等教育智力游戏数学
- “问题意识”背景下小学数学教学的新探
- 2021年
- 新课标当中,对于数学教学有明确要求,不但需要培养学生的学习习惯,而且还需激发其对学习产生兴趣,形成良好的数学思维,掌握高效的学习方法。问题意识能够呈现出学生学习状态,并为其学习提供动力。只有学生积极思考,才能打造具有生机活力的数学课堂,对学生质疑能力以及学习习惯加以培养。对于学生问题意识的培养是需要教师耐心的引导,不断地提升自我并引入创新教学来实现的。因此,探索数学课堂中学生问题意识培养的教学策略十分重要。基于此,本文章对“问题意识”背景下小学数学教学进行探讨,以供相关从业人员参考。
- 奚海英
- 关键词：小学数学教学
- 浅议学生习作能力的提高
- 2015年
- "语文",从字面意思来讲,就是说话和写作,而无论是从应试还是实际需要的角度来讲,写作都是非常重要的。学习语文,从某种意义上来讲,就是学习写作。如果小学生具备了较强的写作能力,那么语文学习则是相当轻松而愉悦的。小学阶段,是培养学生写作能力最重要的阶段。那么如何提高学生的写作能力呢,在多年的小学语文教学中,我有如下粗浅体会:一、讲解适度,有的放矢平日语文教学中,我们一向注重对文章的分析以及单元重点的捕捉和落实。
- 王玉玲
- 关键词：学生写作能力学生习作作文训练林黛玉
- 基于VR技术的长白山讷殷古城遗址的还原与再现研究被引量：2
- 2019年
- 通过对吉林省长白山地区文化的现状调研,了解到长白山地区有丰富的人文历史和旅游资源,但随着农村的城镇化发展以及人为破坏和自然环境的影响,很多区域的历史文化正逐渐消失.虚拟现实技术(简称VR)的介入,可以对已消失的文化古迹进行真实还原和场景再现,对未消失的文化古迹可以做到提前存档与文化宣传,将传统旅游业向互联网+方向积极转型.进而带动当地文化旅游产业的发展,为全面提升该省地方传统文化,促进景区公共网络建设以及形象宣传起到了推进作用.
- 郭亮刘书廷
- 关键词：虚拟现实传统文化
- 信息技术与学生数学学习活动的有效整合——小学数学“植树问题”教学课例研究被引量：2
- 2014年
- 信息技术与各学科的整合这一课题研究已经完成了好多年,取得了很多标志性的科研成果。但在这些成果的推广和使用当中,总感觉它的作用仅仅停留在教师和教学的使用层面,而没有实现它的真正作用——为学生的数学学习服务。刚好学校正在进行组内教研活动,四年级选择的内容为“植树问题”(人教版四年级下册第八单元)。
- 刘金华付佳
- 关键词：数学学习活动信息技术课例研究学科整合
