山西大学商务学院外语系
- 作品数：194 被引量：482H指数：6
- 相关作者：常华陈安媛张锐王毅赵建慧更多>>
- 相关机构：中国海洋大学外国语学院山西农业大学文理学院北京科技大学外国语学院更多>>
- 发文基金：山西省教育科学“十二五”规划课题山西省软科学研究计划山西省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 流散下的身份构建——杰弗里·尤金尼德斯小说《中性》研究被引量：1
- 2016年
- 随着殖民统治、移民潮、全球化带来的影响,族裔散居现象日渐凸显,关于流散者身份的话题迅速演变为涉及人文社会科学多个领域的核心问题。身份构建也成为当代文学,尤其是少数族裔和流散文学的重要主题。小说《中性》就是在这样的文学思潮下诞生的。作者将《中性》置于流散视野中,结合叙事话语及身份的相关理论,以主人公卡尔为研究对象,探索流散者于构建妥协身份方面所做的努力。
- 高瑞芳
- 关键词：流散身份构建叙事话语
- 跨文化视角下的商务英语翻译策略研究被引量：3
- 2018年
- 从社会习俗、自然环境、颜色及数字、心理习惯等方面分析商务英语翻译中的文化差异性。概述商务英语翻译策略的理论依据。提出跨文化视角下的商务英语翻译策略,即不同文化语境的动态顺应翻译策略、关联理论视角下的商务英语翻译策略、商务英语翻译的归化和异化策略。认为在商务英语翻译过程中,翻译者要立足于中西方文化的差异,从跨文化的视角选择适宜的商务英语翻译策略和方法,使原文的翻译尽量精准、到位,使译入语与原文的文化语境相契合,更好地促进商务交流和融合。
- 李正梅
- 关键词：跨文化视角文化差异商务英语翻译策略
- 从莱斯的文本类型论看电影字幕翻译——兼评《非诚勿扰》“笑点”英译(英文)
- 2010年
- 文本类型学可以被用来研究汉英字幕翻译吗?该研究将莱斯的文本类型论运用到电影《非诚勿扰》的"笑点"英译部分,并且初步进展显示:文本类型学可以使字幕翻译者对文本功能进行分析、了解不同文本的语言特征以及采纳恰当的翻译策略。
- 杨慧娟
- 关键词：文本类型字幕翻译语言功能
- 应用型本科院校教师对基层教学管理工作满意度调查研究——以S学院为例
- 2015年
- 基础教学管理工作是高校教学质量的重要保障。通过调查教师对此项工作的满意度,发现应用型本科院校在发展过程中存在着个别制度形式大于内容、质量评价体系不够客观公正等问题,管理水平有待提高。管理者应当开拓思路,提升管理理念,并加强与教师的沟通,促进教学管理工作水平和质量的提高。
- 陈秀萍
- 关键词：满意度调查应用型本科院校
- 英语口语课堂中合作性学习策略的应用被引量：1
- 2016年
- 从山西大学商务学院组织的大学英语二级、三级口语测试入手,跟踪分析了学生的口试成绩和口语表现,运用会话分析的方法分析学生口试的语料转写和话语特点,总结出学生在口试中交流方面存在的问题,进而提出了有效的口语教学方法,即合作性学习。简要论述了合作性学习的相关内容,希望它对提高学生的英语口语水平有所帮助。
- 陈安媛
- 关键词：口语测试会话分析合作性学习
- “工作坊”教学模式下大学生思辨性能力培养研究——以《英语写作》课程为例被引量：5
- 2015年
- "思辨缺席症"是近年来在我国英语教学改革中屡次被提到的、迫切需要解决的问题之一。外语教学改革的基本思路就是要把思辨能力的培养融入到所有课程的教学中去,让语言、内容与思辨融合起来。本文探讨在英语专业写作课程中通过"工作坊"学习模式如何培养学生的思辨能力。通过此项研究,希望能够提高英语写作课堂效率,提高大学生思辨能力,并为思辨能力培养进入每一门课程、每一节课堂提供思路。
- 赵瑞平
- 关键词：工作坊思辨能力英语写作
- 浅析访谈类节目对话中的“问与答结构”被引量：5
- 2008年
- 无论是在电视节目还是在广播节目中,访谈类节目以其真实、具体、贴近社会和老百姓生活实际等特点,深受广大观众或听众的关注和喜爱。根据话语分析理论,我们可以发现,其对话中的"问与答结构"的功能、类别等具有一定的规律性特征。随着访谈类节目的不断发展而出现的诸多因素,对话语分析也提出了更高的要求。
- 霍燕
- 关键词：访谈类节目话语分析理论贴近社会广播节目老百姓听众
- 多模态话语分析研究在中国的发展被引量：5
- 2011年
- 目前,话语分析正在由传统的语言话语分析转向多模态话语分析。多模态话语分析基于社会符号学理论,把言语信息和非言语信息交际纳入分析框架,从语言与社会文化情景的互动关系来研究语言。国内在这个前沿领域的研究虽处于起始阶段,但在理论和应用层面都取得了一定的成果。
- 刘燕
- 关键词：多模态话语分析
- 基于言语行为理论视阈的二语习得策略分析
- 2018年
- 奥斯汀的言语行为理论主要包括言内行为、言外行为、言后行为三个维度。针对二语习得过程中的理解偏差、语用学错误以及翻译中的表述错误等问题,依据奥斯汀言语行为理论,在二语交际过程中,应重视社会、文化和语境等要素,避免由文化差异造成的语用失误和理解偏差,提高二语习得者的语言运用能力与交际能力。
- 陈荣
- 关键词：言语行为理论二语习得
- 通识教育理念下的大学英语教学改革被引量：2
- 2013年
- 通识教育在我国大学教育中越来越受到重视,大学英语无疑是通识教育的一个重要组成部分,大学英语课程理应担当起贯彻通识教育内容的重任。然而,现阶段我国大学英语教学中仍存在很多问题,例如,教学理念落后;教材内容陈旧;教师综合素质不高。因此,大学英语教学改革势在必行。本文从三方面提出了对大学英语教学改革的措施:首先要在通识教育的理念下进行;同时要注重教材的选材要与时俱进;最后,教师的素质决定了教学的效果,因此提高大学英语教师的综合素质是实施通识教育的必要环节。
- 柴晋芳
- 关键词：通识教育大学英语教学改革
