嵊州市爱德外国语学校
- 作品数：289 被引量：74H指数：4
- 相关作者：吕群芳朱冬平陈春梅金慧慧李玉英更多>>
- 相关机构：嵊州市教体局上海体育学院浙江省嵊州市教研室更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教文学经济管理更多>>
- 短跑中“扒地”技术动作的生物力学分析与若干思考被引量：4
- 2005年
- “扒地”技术动作能否使前支撑阶段产生动力是一直被研究人员关注的重要课题。通过综合前人对“扒地”技术动作的分析结论,进一步深入分析和提出若干思考,旨在为深入了解前支撑阶段的“扒地”技术动作提供参考。
- 林辉杰李兵
- 关键词：生物力学分析扒地短跑
- 走进“不完全归纳法”
- 2008年
- 杨振宁先生在《我的生平》中说:"我很有幸能够在两个具有不同文化背景的国度里学习和工作,我在中国学到了演绎能力,在美国学到了归纳能力."许多中国留学生也深有感触:中国人思维敏捷,推理严密,但往往只注重验证别人的结论而不是积极主动地去发现结论.
- 裘桢东
- 关键词：不完全归纳法中国留学生正方形不同文化背景思维敏捷火柴棒
- 巧用课程资源 构建有效课堂
- 2010年
- 本文通过对现代课程观的解读，就如何整合课程资源，创造有效的英语课堂这一问题，从营造课堂环境、激活资源、创设情境、实践创新等四个方面进行了阐述。
- 李安莉
- 关键词：英语课堂
- 喝药
- 2007年
- 才刮了几阵冷风,我就生病了,谁叫我是"温室里的小花朵"呢!两条鼻涕虫挂了一整天,就开始咳嗽了,像个小老头,大老远就能听到我"咳咳咳"的咳嗽声.……
- 史金戈
- 语文课中民族团结思想的渗透
- 2011年
- 通观人教版小学语文教材，与民族教育相关的课文近20篇，既有介绍少数民族独具特色的风土人情的，有介绍民族风味浓郁的地理风光的，也有赞美平等互助和谐的民族关系的。在语文教学中，可以立足文本，有效设计，调动学生的情感因素，在教学的各个环节当中，有机渗透民族团结教育。
- 方燕
- 关键词：民族团结思想语文课小学语文教材民族团结教育民族教育风土人情
- 在行动中研究——促进教师专业成长的有效途径被引量：2
- 2008年
- 教师的专业发展既是社会发展的必然要求，又是教师自身发展、自我价值实现的需要。从这个意义上说，教师的专业发展与成长既是一个目标，也是一个主动学习和自主发展的过程，教师必须在自身的教学实践中不断加以研究、反思，以增进教学成效，实现教育行为的改变。因此，在校本研修的背景下，应该让教科研回归实际，回归教师，回归课堂，回归实用，在行动中研究，追求潜移默化的“化”式效应——以“古典的心情，从容的气度，促进自身的专业成长”。
- 过小燕
- 关键词：教师专业成长教师自身发展自我价值实现教学实践
- 在高中地理教学中进行“探究式”学习的尝试
- 2011年
- 随着对高中地理教材的又一轮实施，在教学中应采用怎样的教学方法，才能较好地让学生学习的主动性得到充分的发挥，让学生学到更多终生有用的地理知识，又能使学生在知识和技能增加的同时，良好的道德品质观念、实践能力、创新意识得到培养和发展，此问题正成为广大地理教师所关注的重点。而以主动探究、建构自己的知识为特色的“探究式”学习正逐步为大家所认可。
- 魏飞江
- 关键词：高中地理教学探究式高中地理教材地理知识道德品质
- 创设有效问题串 提高课堂的效率被引量：2
- 2010年
- 问题是数学的心脏，是学生思维的中心．在数学学习过程中充满着观察、实践、模拟、推断等．为探索与挑战性活动设置有价值的问题，可以诱发学生的好奇心，激发学生的兴趣．让学生在具体的操作活动中进行独立思考、鼓励学生发表自已的意见，引导学生开展讨论、寻找问题的答案，培养学生质疑、探索的习惯，提高其分析问题和解决问题的能力．笔者近几年对课堂教学中如何创设有效问题串，以提高课堂教学的效率，做了一些研究，本文从以下四个方面进行阐述．
- 闾炜蔡建锋
- 关键词：课堂教学数学学习过程学生思维
- 讨论式教学在高中英语阅读课中的运用被引量：1
- 2005年
- 叶利平
- 关键词：讨论式教学英语阅读课全日制义务教育英语课程标准英语教学大纲
- 从熟悉的生活中寻找作文素材
- 2017年
- 作文反映生活,是对生活进行艺术加工的过程. 在作文中,作者运用语言来表现自己对生活的体验和感悟. 如果作文能从自己熟悉的生活中去观察和体会,即使是用最质朴的语言,也能让读者受到感染.
- 李水君
- 关键词：作文素材运用语言艺术加工
