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四川外语学院英语学院英语系

作品数:96 被引量:631H指数:14
相关作者:袁眉郎天万张旭春曾晓覃何树燕更多>>
相关机构:重庆师范大学经济与管理学院复旦大学中国语言文学系重庆工学院工商管理学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 89篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 40篇语言文字
  • 32篇文学
  • 10篇文化科学
  • 6篇哲学宗教
  • 5篇经济管理
  • 2篇医药卫生
  • 1篇社会学
  • 1篇艺术

主题

  • 13篇语言
  • 9篇英语
  • 9篇翻译
  • 8篇教学
  • 7篇女性
  • 7篇小说
  • 6篇口译
  • 5篇叙事
  • 5篇文学
  • 4篇语境
  • 4篇女性主义
  • 3篇语言学
  • 3篇社会
  • 3篇文学评论
  • 3篇口译教学
  • 3篇畸人
  • 3篇教师
  • 3篇《小城畸人》
  • 3篇《黑暗的心脏...
  • 2篇大学生

机构

  • 91篇四川外语学院
  • 4篇复旦大学
  • 3篇重庆师范大学
  • 2篇重庆工学院
  • 2篇上海外国语大...
  • 2篇重庆医科大学...
  • 1篇福建师范大学
  • 1篇内江师范学院
  • 1篇吉首大学
  • 1篇重庆邮电大学
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇重庆大学
  • 1篇肇庆学院
  • 1篇武汉理工大学
  • 1篇宾夕法尼亚大...

作者

  • 6篇郎天万
  • 5篇李芳琴
  • 5篇张旭春
  • 4篇何劲虹
  • 4篇张从成
  • 4篇沈彤
  • 4篇蒋勇
  • 4篇袁眉
  • 4篇陶曦
  • 3篇何征
  • 3篇杨成洲
  • 3篇何树燕
  • 3篇曾晓覃
  • 3篇李振中
  • 3篇何冰艳
  • 2篇侯国金
  • 2篇力勇
  • 2篇龙日金
  • 2篇秦红
  • 2篇杨厚玲

传媒

  • 29篇四川外语学院...
  • 7篇外国语文
  • 4篇天津外国语学...
  • 2篇重庆教育学院...
  • 2篇国外文学
  • 2篇外国文学研究
  • 2篇外国文学评论
  • 2篇内江师范学院...
  • 2篇重庆交通大学...
  • 2篇中国莎士比亚...
  • 1篇中国科技翻译
  • 1篇国外理论动态
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇文艺争鸣
  • 1篇外语教学与研...
  • 1篇当代语言学
  • 1篇当代外国文学
  • 1篇外语教学
  • 1篇理论与改革
  • 1篇第三军医大学...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 11篇2009
  • 5篇2008
  • 8篇2007
  • 11篇2006
  • 3篇2005
  • 11篇2004
  • 9篇2003
  • 8篇2002
  • 5篇2001
  • 6篇2000
  • 6篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1997
96 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
也谈文献利用的重要性
1998年
胡绍聪
从《锦瑟》的两种英译文看中诗英译的标准被引量:5
1999年
本文通过对《锦瑟》的两种英译文进行语义、音韵、节奏以及对仗等方面的比较分析 ,探讨了中诗英译的标准应是语义和音韵、节奏、句式等形式的和谐统一 ,两方面并不矛盾 。
郎天万高伟
关键词:意美音美形美
革命·意识·语言——英国浪漫主义研究中的几大主导范式被引量:19
2001年
本文作者认为 ,将近两百年的“英国浪漫主义研究”史基本上受到了政治 -历史范式、内在性范式、解构主义的语言范式和新历史主义的话语权力范式等几大主要研究范式的影响和支配———这几大范式的更替与近现代西方文艺理论的发展基本上是同步的。然而 ,对于浪漫主义研究中著名的“雅努斯”难题 ,这几大范式均未能提供圆满的解答。最后 ,本文作者认为 。
张旭春
关键词:新历史主义西方文艺理论语言更替解构主义
创造源于西方的中国现代虐恋小说被引量:3
2008年
王小波对中国文学最值得重视的贡献,是自觉地从西方文学获得资源,创造了现代意义的中国虐恋小说,其贯穿始终的男女个体间虐恋关系的描写,具有独立的性社会学和美学的价值。李银河介绍西方虐恋理论和实践的《虐恋亚文化》是解读王小波小说的一把钥匙。但理论上把社会受虐和性受虐两种倾向混为一谈的模糊,却使作家的性幻想产生了某种迷误;而把《O的故事》作为推荐给中国人的西方虐恋文学范本,也暴露出作家思想上的不确定性。
王福湘陶丽霞
关键词:小说虐恋
口译交际的基本特点与口译教学被引量:27
2004年
口译作为一种跨文化交际活动,在保留普通人际交际共同特征的同时,又有自己的特点。口译交际受许多因素的影响,其交际过程涉及语言知识和非语言知识体系以及相关能力的相互作用。口译教学应关注学生如何在动态口译教学过程中获取知识和提高能力。
李芳琴
关键词:口译交际动态教学
关于言语障碍的神经语言学思考被引量:6
2004年
大量研究表明,每一种脑损伤都会破坏有意识的言语活动,导致言语障碍。言语是怎样发生障碍的这些问题至今尚无明确答案。神经语言学综合了语言学、心理学和神经科学的理论,不断研究人类言语活动的大脑机制和大脑局部损伤时为何产生不同方面的言语障碍。从20世纪90年代开始,功能磁共振成像技术(fMRI)的运用为研究脑高级皮质活动提供了一条崭新的途径,因此现代神经语言学研究前景是十分广阔的。
沈彤
关键词:神经语言学言语障碍大脑失语症
论威利对象征互动主文理论的贡献
2012年
从乔治·米德的理想主义到布鲁姆提出社会学互动主义,在这一哲学语境的变化过程中,实用主义先驱们(皮尔斯、杜威)对象征互动主义理论的历史作了一次综述。威利认为自我的不同部分所构成的互动同时构成反思性自我之成功与失败。因此,威利为主体能动性提供了一种机制,通过对内心对话的关注来研究上述经验性的主题。
文一茗
关键词:自我实用主义主体能动性
正义之辩:哈姆雷特形象的再阐释
2011年
虽然哈姆雷特的形象在欧美学界有很大争议,在中国,他在许多人心目中却是一个符合完美理想的英雄,一个文艺复兴时期“人文主义者”的典型。尽管近年来有人对此表示过质疑,但主流意见仍然没有改变。从正义的角度,以莎士比亚原剧文本为根据,通过分析哈姆雷特对身边人、尤其对自己母亲的态度,论证他并非许多人所认为的那样完美,并不是一个“人文主义者”的典型。作者认为,揭示哈姆雷特性格中的消极面,并不会影响我们对于《哈姆雷特》这部伟大作品的欣赏,相反,它还会帮助我们更好地理解和欣赏莎士比亚所塑造的艺术形象的复杂性和丰富性。
李振中
关键词:哈姆雷特莎士比亚
论《仲夏夜之梦》的结构融合
2011年
通过对《仲夏夜之梦》中三个剧中世界和四条情节线索的作用的分析,探讨了该剧戏剧结构的融合。
张从成
关键词:《仲夏夜之梦》戏剧结构情节线索
隐喻的语用学解读被引量:8
2005年
隐喻是一种语用现象。从语用学角度来解读隐喻的首要任务是研究如何辨认和理解隐喻这种语言现象。读者对隐喻的辨认很多时候是在潜意识中完成,但这种辨认过程依赖于以下四种方法:观察隐喻信号;判断隐喻的始发域和目标域;串联隐喻的连贯网络;体会使用隐喻的意图。隐喻只有在一定的语境里才能成其为隐喻,因此对隐喻的理解首先依赖于一定的语境。语境不仅对隐喻意义的推断起着重要作用,而且语境所提供的信息量对隐喻的理解过程也会产生影响。
向二兰侯国金
关键词:隐喻语境
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