吉首大学医学院护理系
- 作品数：46 被引量：198H指数：8
- 相关作者：唐萌梁红聂婷婷林重华黄星敏更多>>
- 相关机构：中南大学湘雅护理学院中南大学湘雅医学院护理学院中南大学湘雅医学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学哲学宗教更多>>
- 大学生生殖健康与护理健康教育策略被引量：4
- 2008年
- 近年来，随着护理学科、社区护理的蓬勃发展，护理健康教育已从医院走向社区和家庭。护理健康教育是卫生、预防及控制措施中最为重要的，是投资少、产出高、效益大的保健措施，其在增进群体健康水平中的重要性已受到全世界的重视。护理健康教育的概念是由中华护理学会与美国罗马琳达大学护理学院共同合作，于1997年引入中国。
- 杜建林罗雪梅
- 关键词：护理学科生殖健康教育策略大学生护理健康教育
- 胎儿畸形孕妇围引产期心理健康远程管理APP的构建与应用被引量：1
- 2024年
- 目的 :构建胎儿畸形孕妇围引产期心理健康远程管理APP,并进行可用性及应用效果评价,以期为孕妇提供延续性心理社会支持,缓解其负面情绪。方法 :以胎儿畸形引产孕妇的心理社会干预方案为指导,将干预方案中的心理、社会、信息支持内容进行线上APP转化。采用焦点小组访谈法和系统可用性量表分别进行形成性可用性评价和总结性可用性评价,并分析使用该APP的干预组和采用常规护理的对照组患者抑郁及社会支持水平。结果 :该APP以分期测评、心理支持、同伴支持、信息支持模块为核心,总结性可用性评价为好,干预组患者使用APP后抑郁及社会支持水平优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 :该APP以用户为中心,实现了延续护理智能化,有效改善了胎儿畸形孕妇围引产期的抑郁状态,提升了孕妇的社会支持水平,促进了孕妇的心理健康管理。
- 王瑶菡王颖曾利红谢佳颖李星星秦春香
- 关键词：胎儿畸形引产孕妇远程医疗
- 加强护基实践教学的尝试
- 2003年
- 目的 探讨增强《护理学基础》临床实践教学的模式。方法 在《护理学基础》理论教学时同步进行课间、集中等临床见习形式。结果 适当增加临床见习学时，有利于护生构建合理的知识结构、形成正向的职业价值观，并能有助于学生能力的发展。结论 增强《护理学基础》临床实践是可行且必要的。
- 肖志凌李春梅
- 关键词：护理教学
- 社区护理学实践技能教学方法的研究被引量：6
- 2007年
- 目的 探讨提高护生社区护理学实践操作技能的教学方法。方法 将380名护生按年级分为对照班200名（2002～2003级）和实验班180名（2004～2005级）。对照班按传统的社区护理实践课程进行教学．即授课后由教师按教学大纲要求，联系社区教学点，分组进行社区护理实践。实验班增加实践课学时，建立模拟社区护理实训中心。根据不同教学内容设计实践情号，采用问题探究式及多媒体等多种形式分段教学。结果78．9％～100％实验班护生认为教学改革增强了社区护理实践技能，提高了护生分析问题和解决问题的能力，有利于综合素质的培养。实验班理论考试成绩、操作技能考核成绩及综合能力评分与对照班比较，差异有显著性意义（均P〈0．05）。结论 社区护理实践教学改革可提高护生理论知识、操作技能及综合能力。
- 陈正英
- 关键词：护理社区护理教学方法
- 湘西育龄妇女健康促进护理干预研究
- 2008年
- 目的探讨在湘西民族地区育龄妇女中开展健康促进护理干预的效果。方法每3个月深入家庭对60例湘西民族地区育龄妇女进行健康知识教育、健康指导、健康咨询。每6个月对其进行妇科检查,针对检查结果给予针对性指导。结果护理干预后健康知识掌握情况、个人不良卫生行为习惯和生殖道感染发生率与护理干预前比较,差异有显著性意义(P<0.05,P<0.01)。结论对湘西民族地区育龄妇女进行健康促进护理干预,能提高育龄妇女健康知识,促进健康行为,防治生殖道感染,促进健康。
- 李春梅田芬唐莹胡蕖
- 关键词：育龄妇女生殖道感染护理干预
- 远程伤口治疗平台在偏远地区下肢慢性溃疡患者中的应用被引量：10
- 2012年
- 目的探讨以手机彩信为平台的远程伤口治疗模式对偏远地区下肢慢性溃疡的治疗作用。方法采取整群抽样方法收集湘西地区综合性医院就诊的37例农村下肢慢性溃疡患者,随机分为干预组25例和对照组12例,干预组进行彩信平台的远程伤口治疗,对照组按常规处理伤口,6个月后通过自制问卷调查评估。结果干预6个月后,干预组伤口治疗评分、疼痛及症状管理评分显著高于对照组(均P<0.05)。结论基于彩信平台的远程伤口治疗有助于改善偏远地区下肢慢性溃疡患者的伤口治疗效果。
- 楚婷陈正英吴冬琼刘细寒
- 关键词：下肢慢性溃疡彩信
- 以问题为中心院内造口教育对结肠造口患者居家护理的影响被引量：3
- 2010年
- 目的探讨以问题为中心的院内造口教育对结肠造口患者居家护理的影响。方法 67例接受结肠造口患者按入院号随机分为两组,奇数设为对照组共30例,偶数设为观察组共37例。对照组实施传统结肠造口教育方案,采用自设问卷进行电话随访调查,观察组实施以问题为中心的院内结肠造口教育方案,即半结肠造口居家护理可能出现的15个主要问题,制成幻灯片和录像播放给患者观看,并将15个问题处理方法的印刷版资料以及电子版资料发放给患者进一步学习。比较出院后1个月两组居家护理评分结果。结果出院1个月后两组患者居家护理评分的比较差异有统计学意义(P<0.01),观察组患者居家护理评分明显高于对照组。结论以问题为中心的院内造口教育能有效提高结肠造口患者居家护理质量。
- 吴冬琼楚婷蒋小景
- 关键词：结肠造口造口护理居家护理
- 护生实习鉴定书写情况调查被引量：9
- 2002年
- 杜建林
- 关键词：护理学生教育考核数据收集护理教育
- 循证护理应用于社区护理实践教学的探讨被引量：8
- 2005年
- 目的探讨循征护理应用于社区护理实践教学的效果。方法对2002级护理专业118名学生的社区护理实践采用循证护理教学法;并分别对所有学生及10名带教老师进行问卷调查。结果91.5%学生对循证护理教学法满意;79.7%学生认为提高了学习兴趣,84.8%学生认为提高了解决问题的能力。结论运用循证护理于社区护理实践,能体现社区护理的内涵,满足社区健康需要;提高学生的逻辑思维、社交活动、发现和解决问题的能力;有利于促进教师的自我完善,增强教学实践效果。
- 陈正英
- 关键词：循证护理社区护理
- 湘西少数民族育龄妇女生殖健康认知调查被引量：3
- 2008年
- 目的探讨在湘西少数民族地区开展生殖健康教育工作的新模式。方法2005年8月,采用自行设计的问卷,随机对8 527名少数民族育龄妇女进行了调查。结果少数民族育龄妇女的卫生保健知识水平、就医行为均普遍偏低、个人卫生习惯较差;易接受的生殖健康教育方式前3位分别是"看CD光盘或电视"(95.2%)、"发放宣传手册及相关书籍"(89.7%)、"办墙报或宣传栏"(76.8%);当前最急需了解的生殖健康相关知识是家庭保健常识。结论应加大少数民族地区预防生殖道感染的宣传普及力度,选择合适的健康教育方式和干预措施,增强少数民族育龄妇女生殖健康的自我保健意识和能力,提高生殖健康水平。
- 李春梅张华吴秀明吴向阳
- 关键词：生殖性教育妇女卫生保健服务少数民族
