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北京市杂技学校

作品数:138 被引量:17H指数:2
相关作者:李姣姣邵锦虎袁文福柳青刘勇更多>>
相关机构:中国杂技团北京市国际艺术学校更多>>
相关领域:艺术文化科学经济管理文学更多>>

文献类型

  • 105篇期刊文章
  • 33篇专利

领域

  • 62篇艺术
  • 40篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇文学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇矿业工程
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 95篇杂技
  • 35篇教学
  • 27篇艺术
  • 25篇表演
  • 16篇教育
  • 15篇节目
  • 14篇魔术
  • 13篇杂技艺术
  • 13篇教师
  • 12篇演员
  • 12篇杂技节目
  • 12篇杂技团
  • 12篇中国杂技团
  • 10篇杂技演员
  • 10篇课堂
  • 9篇道具
  • 9篇杂技教学
  • 9篇文化
  • 8篇杂技表演
  • 8篇桌面

机构

  • 138篇北京市杂技学...
  • 28篇中国杂技团
  • 1篇北京市国际艺...

作者

  • 3篇李姣姣
  • 1篇孙强
  • 1篇刘永祥
  • 1篇袁文福
  • 1篇刘勇
  • 1篇柳青
  • 1篇米磊
  • 1篇邵锦虎
  • 1篇腾丽
  • 1篇王静华
  • 1篇段宏
  • 1篇王晶敏
  • 1篇刘红梅
  • 1篇陈岑

传媒

  • 96篇杂技与魔术
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  • 1篇艺术教育
  • 1篇浙江艺术职业...
  • 1篇科技创新导报
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  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇教学管理与教...
  • 1篇尚舞

年份

  • 8篇2024
  • 3篇2023
  • 8篇2022
  • 8篇2021
  • 9篇2020
  • 14篇2019
  • 15篇2018
  • 14篇2017
  • 8篇2016
  • 12篇2015
  • 14篇2014
  • 9篇2013
  • 8篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
138 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
杂技专业舞蹈形体课教学的实践与思考
2024年
在杂技事业高质量发展的今天,技艺精湛且富有艺术性的杂技节目不断登上舞台、涌入赛场。杂技院团和学校也对杂技艺术人才的综合素养产生了更高的需求,特别是对舞蹈形体课的教学质量提出了更高的要求。笔者通过多年的教学实践,对舞蹈形体课教学有了一些思考。
丁晋伟
关键词:杂技节目杂技艺术教学实践
实践整体课堂 塑造幸福教师 迎接督导评估——北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)召开2014年教科研年会
2014年
2014年2月20日,我校一年一度的教科研年会成功召开。此次教科研年会以“实践整体课堂管理模式、塑造乐学善研幸福教师、迎接评估再续国艺新篇”为主题,全体教职员工共同回顾了学校一年以来教科研工作取得的成果,又一同谋划了2014年学校的发展方向。
关键词:教科研工作课堂管理模式督导评估教师
浅谈体育在杂技发展中的作用
2014年
一、杂技和体育的共同性 1、定义 1.1杂技是演员通过身体或借助道具展现多种高难度表演形式的统称,其中包括用手抛扔道具的丢掷技、平衡技巧、空中技巧、跳跃技巧、柔身术等等。传统行走江湖卖艺的表演,常是杂技、武术、魔术、马戏(驯兽)等表演形式的综合体。今天的杂技表演也常常和魔术、马戏表演一起进行。
米磊
关键词:杂技表演体育表演形式共同性道具
多环折臂升降旋转行走遥控装置
多环折臂升降旋转行走遥控装置,属于杂技道具技术领域。其包括有叉支架(8),叉支架(8)的两侧对称放置有一个摆臂尼龙轮(3)和两个滑轮支架(5),摇臂尼龙轮(3)与叉支架(8)为铰接,四个滑轮支架(5)上各安装有一个定滑轮...
王建民
文献传递
有趣课堂、有用教学、有效训练——记北京市中等职业学校课堂教学现状调研组进校调研
2016年
2016年4月18日,北京市中等职业学校课堂教学现状调研专家组莅临我校调研听课。
关键词:教学现状调研组课堂专家组
杂技基本功腰、腿、顶的训练及选材被引量:3
2012年
杂技基本功训练是杂技专业教师必须熟练掌握的技能,也是杂技演员必不可少的一项洲练、这里所说的基本功是指朵技腰、腿、顶的洲练一优秀杂技节目部离不开基本功的组成,许多获奖和观众喜爱的杂技节目更是基本功的极致体现,
袁文福
关键词:基本功训练杂技演员杂技节目专业教师
杂技专用多变杆技组合桌案
本实用新型公开了一种杂技专用多变杆技组合桌案,由N个1/N圆柱体组合而成,在每个1/N圆柱体的底部安装有万向轮。演出结束后,可以迅速将N个1/N圆柱体拆开,迁换转场。利用构成本实用新型的n个1/N圆柱体彼此相连形成一个与...
王建民
文献传递
“团校一体”人才培养模式的研究与实践
2014年
北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)是北京市文化局商属,北京市最早具有国际交流职能的艺术类国办中等职业学校,是北京市重要的艺术人才培养基地。学校2006年被评为北京市职业教育先进单位,2009年被评为北京市重点中等职业!学校,同年被北京演艺集团托管。2010年被授予全国教育科研先进单位及杂技紧缺人才培洲基地。2012年被授予北京市非物质文化遗产传承教学基地。
关键词:中等职业教育教学成果奖杂技非物质文化遗产
不负芳华不忘使命 展示素质教育成果——北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)举办第四届校园文化艺术节
2019年
以“不负芳华、追日逐梦、相互融合、不忘使命”为主题的北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)第四届校园文化艺术节,由我校杂技与魔术表演专业主导承办,其他各专业协同,经过三个月的紧张筹备,于2019年11月15日举办。艺术节演出于15日下午在马戏大厅实验剧场正式开始。中国杂技团、北京市杂技学校党委书记齐红代表学校领导讲话。北京演艺集团党委副书记、董事、总经理王珏,北京演艺集团总经理助理董宁,北京演艺集团党委办公室主任王振岭,北京演艺集团艺术生产管理部部长林蔚然,北京市教委职成处副处长吕轮超、武雪周,北京市毕业生就业服务中心副主任宋双印,北京市国际教育交流中心副主任张伟等领导和嘉宾莅临演出现场。
关键词:中国杂技团魔术表演演出现场国际教育交流
试论体操教学在杂技教学中的应用
2019年
杂技与体操同以人体为主体,又以人体为对象,重视人的运动状态和运动规律,探索运动中的多种可能性。新中国成立后,体操作为竞技运动项目获得了快速发展,形成了一套科学、规范的教学体系。笔者作为一名杂技专业教师,有感于体操教学的先进性,在杂技教学中尝试运用体操教学的理念和方法,使之融合在杂技教学中,产生如下体会(以跟头教学为例)。
王夕铭
关键词:杂技教学体操教学教学体系
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