吉林大学化学学院有机化学系
- 作品数：50 被引量：52H指数：5
- 相关作者：刘在群伍乔林李静冯建英鹿宁更多>>
- 相关机构：深圳大学师范学院化学生物系深圳大学师范学院中国科学院长春应用化学研究所更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广东省自然科学基金深圳市科技计划项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学医药卫生环境科学与工程更多>>
- 生物抗氧化研究中的一个方法和一个发现
- 自从人们发现生物体内的氧化反应与疾病和衰老的关系之后[1],采用一些酶类[2]及有机小分子化合物[3]来抑制体内的氧化反应,以达到预防疾病、治疗疾病的目的,已成为医学、生物化学和有机化学领域中的热点课题之一[4].生物抗...
- 刘在群
- 关键词：二茂铁
- (-)-异菊花烯酮的合成及其结构的研究
- 2004年
- 文献报道由(+)-马鞭烯酮在光照下重排得到(+)-菊花烯酮.
……
- 宋志光李叶芝王磊李静黄化民
- 如何从大学有机化学教学的角度辅导高中生参加化学奥林匹克竞赛
- 在高中生中举办化学奥林匹克竞赛己经有很多年的历史了，对培养高中生对化学的兴趣，以及在高中生中发现具有化学特长的人才，起到了重要的推动作用。本文根据历次辅导高中生参加竞赛的经验，结合高中生的实际情况，对大学有机化学的课堂教...
- 刘在群王书刚
- 关键词：大学化学教学辅导高中生化学奥林匹克竞赛
- 文献传递
- 微波辐射溶胶-凝胶法制备TiO2薄膜及其降解铬黑T的活性被引量：2
- 2006年
- 通过微波辐射溶胶一凝胶法（sol-gel）法在导电玻璃（ITO）基体上制备TiO2纳米薄膜光催化剂，考察不同加热方式、微波时间、酸处理、薄膜层数等对TiO2纳米粒子及薄膜的影响。以可见光谱（UV-VIS）、X射线衍射（XRD）对TiO2薄膜进行了表征，并通过薄膜光催化降解铬黑T溶液的性能进行了研究。实验表明，ITO玻璃表面的TiO2纳米薄膜经HNO3和微波处理后，因协同效应使薄膜的光催化活性大大增强。
- 吕玉娟洪伟良李继贞程彦
- 关键词：溶胶-凝胶法铬黑T光催化
- 有关“负碳离子反应”教学内容的重组
- 刘在群
- 关键词：有机化学教学教学改革
- 有关“负碳离子反应”教学内容的重组
- ＜正＞以反应为主线重组有机化学知识,突出有机反应的内在逻辑关系,成为有机化学教学改革的热点。本文介绍了对"负碳离子反应"知识进行如下的编排[1],使学生全面了解"负碳离子反应"。
- 刘在群
- 关键词：有机化学教学教学改革
- 文献传递
- 基础有机化学实验中的半微量开放实验模式的研究
- 介绍半微量开放式的基础有机化学实验教学模式,教程设置为'基础有机化学实验——半微量开放式实验'.实践证明,该教学模式能在教师的引导下,充分发挥学生的主体作用,有利于培养学生的独立思考能力、独立动手能力,有利于提高学生的科...
- 刘庆文张锁秦刘军魏士刚尤克
- 关键词：基础有机化学实验教学模式
- 文献传递
- 基于色胺酮衍生物的阴离子探针和分子逻辑门被引量：5
- 2014年
- 通过色胺酮与苯肼反应生成一种新型的腙类化合物.在该化合物的DMF溶液中,用含有不同阴离子的四丁基铵盐测试了其对阴离子的识别能力.实验结果表明,加入F-,AcO-和H2PO-4后,溶液由黄色立即变为橙色,而加入Cl-,Br-,I-,ClO-4,NO-3和HSO-4离子则无变化.通过核磁共振波谱证实了探针的识别机制,并设计了一个四输入的分子逻辑门.
- 王庆国李丹鹿宁童丁毅庄何靖李福秋王岚段海峰林英杰
- 关键词：阴离子色胺酮
- 基础有机化学实验改革思路被引量：5
- 2016年
- 有机化学作为基础化学学科的重要分支学科,针对该课程量身定做的有机化学实验课对学生的创新能力的培养,对学生发现问题、分析问题、解决问题等综合素养的养成具有重要作用,同时也有助于加深对有机化学知识的理解,巩固基本理论,培养细致严谨的科学态度。文章基于有机化学实验课在实际的教学过程中出现的问题,提出几点改革建议,从而提高教学质量。
- 高伟伍乔林罗旭阳
- 关键词：基础有机化学实验教学
- 有机化学基础实验教学体系与教学内容的改革与实践
- 针对学生的特点和人才培养需求的变化,吉林大学化学学院对有机化学实验教学体系改革进行探索,包括开设实验导读课、实行主讲教师制度、分层次教学等;同时就教学内容进一步改革.
- 张锁秦刘庆文尤克罗旭阳
- 关键词：有机化学实验教学体系教学内容改革
- 文献传递
