浙江衢州职业技术学院教育系
- 作品数:34 被引量:106H指数:5
- 相关作者:徐丽仙郭弘王跃红刘丽君叶德华更多>>
- 相关机构:浙江师范大学生命与环境科学学院浙江大学理学院浙江师范大学外语学院更多>>
- 发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域:文化科学生物学语言文字农业科学更多>>
- 十字交叉速判杠杆平衡(初二、初三)
- 2004年
- 平衡的杠杆,当两侧悬挂的物体分别浸没到液体中时,杠杆是否仍平衡?这决定于两侧所悬挂物体的密度ρ1物、ρ2物与浸入的液体密度ρ1液、ρ2液的交叉乘积值的大小.
- 郑文珍
- 关键词:初三初二液体密度乘积
- 衢州珍稀濒危植物区系的研究
- 2002年
- 调查统计表明,衢州共有野生珍稀濒危植物22种,隶属12科19属,其中国家1级保护植物3种,2级保护植物19种.衢州珍稀濒危植物区系具有种类丰富、过渡性强、成分特有及起源古老等特征.还探讨了它们与邻近地区珍稀植物区系的关系.
- 章艺刘鹏
- 关键词:珍稀濒危植物植物区系区系特征
- MCAI技术促进数学认知建构的思考
- 2005年
- 当前的基础教育改革使得利用现代信息技术辅助数学教学又被赋予了新的内涵,并使之成为这场改革的有机组成部分.MCAI技术可以从提示数学与生活的联系、支持数学思考、促进对数学的整体认识、辅助个性化学习等诸方面促进学生数学认知结构的建构.
- 王跃红王工一
- 关键词:数学认知数学思考基础教育改革个性化学习数学教学
- 衢州珍稀濒危植物区系的研究被引量:2
- 2002年
- 调查统计表明,衢州共有野生珍稀濒危植物22种,隶属12科19属,其中国家1级保护植物3种,2级保护植物19种.衢州珍稀濒危植物区系具有种类丰富、过渡性强、成分特有及起源古老等特征.还探讨了它们与邻近地区珍稀植物区系的关系.
- 章艺刘鹏
- 关键词:珍稀濒危植物植物区系区系特征植物种类物种保护
- 教师话语研究及其对英语课堂教学的启示被引量:8
- 2009年
- 外语课堂教师话语不仅是教师执行教学计划的工具,也是学生语言输入的一个重要来源。因此它在组织课堂教学和学习者的语言习得过程中起着至关重要的作用。但在实际的课堂教学中,教师话语并未受到应有的重视。了解教师话语的研究现状和理论基础,分析教师话语的功能与特征,对于广大的英语教师在平时的课堂教学中更好地反思自己的课堂话语的运用情况,探讨教师话语与学习者语言习得之间的关系,进一步提高教师话语的质量,从而促进学习者的语言习得具有重要意义。
- 徐丽仙郭弘
- 关键词:教师话语课堂教学第二语言习得
- 浅析大学入学教育中存在的问题及对策被引量:31
- 2005年
- 入学教育是高等教育的一个重要组成部分,它能给处于人生重要转折时期的大学新生提供及时、科学的指导。但当前我国大学入学教育中仍存在明显不足,使得入学教育的效果不尽如人意。因此,积极采取相应的入学教育对策,正确引导新生尽快适应新的大学生活具有重要意义。
- 徐莉莉
- 关键词:高等教育入学教育
- 浅谈小学英语教学中的情感渗透被引量:8
- 2005年
- 英语教学的过程不仅是知识传授、信息传递交流的过程,更是师生情感交流的过程。在教学活动中,教师要向学生渗透积极的情感,以激发学生的学习兴趣和动机,使学生有充分的信心和愉快心境,使学生的认知因素和情感因素得到和谐统一,从而真正提高学生的英语水平。本文从情感渗透的理论依据、渗透的原则、途径及对教师的要求等几方面进行初步探讨。
- 徐丽仙
- 关键词:小学英语教学情感渗透
- 大学生就业心态调查分析与引导策略研究
- 2010年
- 随着大学毕业生数量的大幅度增加,以及全球金融危机的冲击,大学毕业生就业难度越来越大。严重困扰着经济社会的快速发展,影响着大学生的学习、生活与心理健康。切实加强对大学生就业心理的指导,引导大学生以积极的心态面对日趋激烈的就业竞争,不仅有利于提升国家竞争力、增强大学生适应社会的能力,也是高等教育工作者义不容辞的责任。本文通过对部分大学毕业生就业心理的抽样调查与分析,提出了加强大学生就业心态指导的有效策略。
- 徐科
- 关键词:大学生就业
- 衢州珍稀濒危植物资源及保护对策
- 2002年
- 衢州是浙江省珍稀濒危植物最丰富的地区之一,共有珍稀濒危植物22种,隶属12科19属,其中1级保护植物3种,2级保护植物19种。主要分析了这些珍稀濒危植物的生物学特性,并提出了相应的保护对策。
- 章艺刘鹏
- 关键词:珍稀濒危植物资源
- 从中学化学课程发展探析化学教育构建
- 本文对80年代以来化学教学大纲以及化学课程标准的发展变化进行研究,从指导思想、教学目的到课程目标、教学要求的变化三个方面深入探讨,再对其发展演变的根本原因进行探索和分析,以期探寻中学化学课程的发展轨迹。从中发现化学课程的...
- 刘丽君
- 关键词:化学课程化学教育课程改革素质教育
- 文献传递