长春大学光华学院思想政治教研部
- 作品数：4 被引量：6H指数：1
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- "规律"还是"规则"--对"生产关系一定要适合生产力状况的规律"的科学理解与逻辑阐述被引量：1
- 2009年
- 传统教科书对"生产关系一定要适合生产力状况的规律"在理解表述上存在诸多问题。通过分析生产实践及其内部主客观矛盾,对"基本规律"的提炼概括过程进行历史逻辑重演和理论剖析,能够得出许多新结论。
- 王和强
- 马克思主义理论教学要与时俱进、不断创新——学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话
- 2012年
- 马克思主义的中国化、时代化、大众化是时代赋予全党的历史使命,要推进马克思主义的中国化、时代化、大众化,不仅理论本身要创新,担负教育青年大学生任务的高校"两课"教学也必须加快改革步伐、加大改革力度,与时俱进、不断创新。
- 齐景开
- 关键词：马克思主义理论教学
- 论爱国主义的当代嬗变被引量：5
- 2009年
- 改革开放使中国社会发生了巨大而深刻的变化,信息社会的到来和经济全球化使我们进入了一个更加开放的时代。在新的国家面貌和新的国际格局中,传统的爱国主义认知和爱国主义观念面临许多新情况、新问题的考验。我们必须自觉而理性地思考社会背景和时代主题的变化,与时俱进,认清爱国主义的时代特征,实现爱国主义的当代嬗变。
- 王和强
- 关键词：爱国主义爱国主义教育
- 坚持辩证思维,不断延展思想政治理论课教学的效用空间
- 2013年
- 高校思想政治理论课应着眼时代进步和高等教育人才培养的新理念、新目标、新要求,坚持辩证思维,进一步解放思想观念。要科学定位教学提高空间,正确处理目标与起点、内容与形式的关系;积极开启理性思考空间,正确处理论证与批判、灌输与启发的关系;努力延展知行转化空间,正确处理理论与实践、思想与行动的关系,进一步凸显思想政治教育的时代性、主体性和实践性。
- 王和强李玲
- 关键词：思想政治理论课教学辩证思维
