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天津城建大学理学院

作品数:196 被引量:464H指数:10
相关作者:崔红宇陈成钢姚橙宋庆凤杨丽萍更多>>
相关机构:天津大学环境科学与工程学院天津大学精密仪器与光电子工程学院天津大学化工学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金天津市自然科学基金天津市教委科研基金更多>>
相关领域:理学文化科学环境科学与工程化学工程更多>>

文献类型

  • 179篇期刊文章
  • 13篇会议论文

领域

  • 65篇理学
  • 54篇文化科学
  • 26篇环境科学与工...
  • 16篇化学工程
  • 12篇经济管理
  • 12篇机械工程
  • 10篇自动化与计算...
  • 6篇金属学及工艺
  • 6篇一般工业技术
  • 5篇建筑科学
  • 4篇电子电信
  • 2篇电气工程
  • 2篇交通运输工程
  • 2篇航空宇航科学...
  • 2篇医药卫生
  • 1篇生物学
  • 1篇天文地球
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇冶金工程
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 35篇教学
  • 23篇数学
  • 13篇大学数学
  • 13篇课程
  • 12篇焚烧
  • 10篇课堂
  • 10篇垃圾
  • 10篇教学方法
  • 10篇飞灰
  • 10篇焚烧飞灰
  • 9篇垃圾焚烧
  • 9篇工科
  • 8篇大学物理
  • 8篇重金
  • 8篇重金属
  • 8篇教学改革
  • 7篇荧光
  • 7篇高等数学
  • 6篇数学教学
  • 5篇颗粒物

机构

  • 192篇天津城建大学
  • 24篇天津大学
  • 17篇南开大学
  • 13篇天津理工大学
  • 5篇河北工业大学
  • 5篇天津科技大学
  • 4篇北京工业大学
  • 4篇天津中德应用...
  • 4篇中华人民共和...
  • 3篇中国环境科学...
  • 3篇学研究院
  • 2篇天津医科大学
  • 2篇天津师范大学
  • 2篇北京长城航空...
  • 2篇交通运输部天...
  • 2篇天津翼阳华睿...
  • 2篇上海中兴通讯...
  • 2篇中国市政工程...
  • 2篇天津壹生环保...
  • 2篇高新兴智联科...

作者

  • 12篇费学宁
  • 11篇魏国侠
  • 10篇陈成钢
  • 10篇刘汉桥
  • 6篇陈建恩
  • 6篇杨丽萍
  • 5篇王承智
  • 5篇倪皓
  • 5篇杨广武
  • 5篇周建国
  • 4篇宋庆凤
  • 4篇古金霞
  • 4篇徐仙
  • 3篇贾国治
  • 3篇姚橙
  • 3篇白志鹏
  • 3篇阎文博
  • 3篇宫虎
  • 3篇孙磊
  • 3篇李丽芳

传媒

  • 26篇天津城建大学...
  • 10篇南开大学学报...
  • 5篇人工晶体学报
  • 4篇环境科学与技...
  • 4篇发光学报
  • 4篇天津农学院学...
  • 4篇教育教学论坛
  • 3篇山东化工
  • 3篇涂料工业
  • 3篇有机化学
  • 3篇无机材料学报
  • 3篇物理与工程
  • 3篇天津城市建设...
  • 3篇广西物理
  • 3篇材料科学
  • 3篇纳米技术
  • 2篇化工新型材料
  • 2篇数学教育学报
  • 2篇中国陶瓷
  • 2篇环境卫生工程

年份

  • 7篇2024
  • 14篇2023
  • 22篇2022
  • 14篇2021
  • 12篇2020
  • 8篇2019
  • 16篇2018
  • 20篇2017
  • 17篇2016
  • 22篇2015
  • 29篇2014
  • 11篇2013
196 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
烯烃硼氢化反应机理的进一步探讨
2021年
烯烃的硼氢化反应是一步完成的协同加成反应,一般认为反应需经历四中心环状过渡态。我们采用量子化学计算模拟了丙烯的硼氢化反应机理,计算出的过渡态与所谓的四中心环状结构并不相符,因为硼原子与双键的两个碳原子都存在一定的键合作用,并且氢原子发生迁移的程度是微弱的,这些与文献报道的过渡态特征相符。通过进一步理论计算,我们发现硼氢化反应或许需要经历某些类似于四中心环状的结构,它们对应于过渡态之后、产物之前的一些瞬间状态。最后,通过分子轨道相互作用模型解读硼氢化反应的机理。
张磊周建国周永柱
关键词:硼氢化反应机理过渡态烯烃
模块化设计的“高等数学”信息化教学探索与实践被引量:5
2022年
社会的发展、学生学情的变化,以及普通本科高校人才培养目标的转变对“高等数学”教学提出了新的要求。分析了当前“高等数学”的教学现状和存在的问题,通过深度融入信息技术,制定模块化教学方案,从教学内容、教学过程、教学评价三个方面对“高等数学”课程教学模式进行改革探索,形成线上与线下、课内与课外相互融合的教学模式。进行模块化教学的实验班与同等层次对照班的教学效果对比表明,基于模块化设计的教学模式对学生的学习效果有明显的促进作用。
全婷婷张华张玲陈永强
关键词:模块化设计信息化教学
预制层溅射气压对CIGS薄膜结构及器件的影响被引量:1
2015年
研究了金属预制层制备过程中溅射气压对Cu(In1-xGax)Se2(CIGS)薄膜及电池器件性能的影响。通过调节溅射气压改变预制层的结晶状态及疏松度与粗糙度,在合适的预制层结构下,活性硒化热处理过程中,可使Ga有效地掺入到薄膜中形成优质的CIGS固溶体。高溅射气压会使预制层过于致密,呈现非晶态趋势。经活性硒化热处理后,CIGS薄膜容易产生CIS与CGS"两相分离"现象,从而导致CIGS薄膜太阳电池的开路电压和填充因子降低,电池转换效率由10.03%降低到5.02%。
李光旻刘玮林舒平李晓东周志强何青张毅刘芳芳孙云
关键词:溅射气压粗糙度
我国高等工程教育质量保障体系的借鉴——以英国为例
2018年
高等工程教育的发展为国家建设做出了巨大贡献,但同时也存在质量保障体系不够健全等突出问题。介绍了英国现行的高等工程教育质量保障体系,对新形势下我国高等工程教育质量保障体系建设中存在的问题进行了剖析,最后以英国高等工程教育质量保障体系的成功经验为借鉴,有针对性地提出了完善我国高等工程教育质量保障体系建设的对策措施,以期切实提高我国高等工程教育整体质量。
费学宁周建国费硕张广森踪程
关键词:高等工程教育质量保障体系
行业院校现代产业学院建设与新工科人才培养内联逻辑思考与路径探析——以天津城建大学为例
2023年
现代产业学院是高等院校持续深化新工科人才培养的重要载体,天津城建大学立足自身行业院校特点,聚焦建筑行业和城建领域,以培养高质量新工科人才为目标,将现代产业学院建设与新工科人才培养相融合,打造融人才培养、科学研究、技术创新、服务企业、学生创业等功能于一体的示范性现代产业学院人才培养实体,为地方行业院校新工科人才培养提供新范式.
古金霞王振坡王志恒
关键词:行业院校
局部共振中电极长度对系统谐振频率影响研究
超声辅助电火花加工技术较普通电火花技术有着诸多的优势,但是在电极振动的超声辅助电火花加工中,随着电极的损耗,电极长度逐渐变短,导致振动系统的谐振频率发生改变。若要保持系统的振动性能,必须相应地调整超声电源的输出频率。一般...
倪皓董颖怀宫虎
关键词:电火花加工超声加工
文献传递
“互联网+”背景下大学数学生态课堂的构建被引量:1
2023年
信息技术与数学教学深度融合,产生了新的教学生态,也存在一定的非生态问题.结合教育生态学理论,研究了构建大学数学生态课堂的策略为:应用教育生态学的理论确定教学目标、创建生态教学结构、创新生态式教学内容、创新生态式教学方法、构建生态式教学评价体系等方面.
陈成钢
关键词:信息技术大学数学生态课堂
电渗析法分离医疗垃圾焚烧飞灰浸出液中重金属被引量:8
2014年
采用电渗析法分离医疗垃圾焚烧飞灰浸出液中重金属,考察了电流密度、液固比、处理时间等参数对重金属移除的影响,并分析了电渗析处理对飞灰特性、重金属形态及其浸出毒性的影响.结果表明,电流密度0.8 mA/cm2、液固比10(ω)和处理时间14 d条件下飞灰浸出液中重金属分离效果最好,11.1%Pb,42.3%Zn,56.7%Cd,38.7%Cu,7.5%Cr被移除,飞灰中大量NaCl被移除,氯含量从20.43%降低到0.78%,热灼减率从11.1%升高到34.3%,可溶态和碳酸盐态重金属含量降低,飞灰基质减少及不可溶态重金属存在导致残灰中重金属含量增加,Pb和Cd浸出浓度仍超过生活垃圾填埋场的阈值.
魏国侠刘汉桥武振华王承智
关键词:焚烧飞灰浸出液重金属电渗析
垃圾焚烧飞灰熔融制备微晶玻璃的研究进展被引量:5
2014年
垃圾焚烧飞灰高温熔融处理能彻底分解飞灰中二恶英,若将熔渣进一步制备成微晶玻璃可实现其高附加值利用,并有效降低飞灰熔融处理成本。介绍了国内外有关垃圾焚烧飞灰熔渣制备微晶玻璃的研究进展,着重阐述了熔渣制备微晶玻璃过程中辅料的添加、飞灰水洗预处理、热处理工艺及粉末粒度等对微晶玻璃产品性能的影响。
魏国侠王承智刘汉桥徐仙
关键词:垃圾焚烧飞灰熔融微晶玻璃
新型咔唑桥基荧光染料探针设计制备及光谱研究
根据菁染料的特性,结合生物用荧光探针对染料的要求,在保留菁染料的优势的基础上,对菁染料进行改进,设计开发荧光发射波长长、Stocks位移大、稳定性高、量子产率高的荧光染料探针并对其改性,使其适用于生物标记的研究仍然是十分...
谷迎春费学宁张宝莲
关键词:咔唑荧光染料荧光光谱
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