陕西理工大学马克思主义学院
- 作品数：255 被引量：398H指数：10
- 相关机构：陕西师范大学马克思主义学院西北大学经济管理学院西安理工大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：陕西省哲学社会科学基金陕西省教育厅科研计划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 乡村振兴视域下生态环境治理的现实挑战与实践进路——以陕南农村为例
- 2024年
- 陕南农村生态环境治理以习近平生态文明思想为理论指导、以人民群众对优美生态环境需要为价值目标、以陕南农村生态环境发展实际为实践基础,加强对陕南农村生态环境治理的研究与实践,对全面推进乡村振兴有重要的现实意义和研究价值。党的十八大以来,陕南农村生态环境治理取得显著成效,但是还存在生态环境治理制度尚不完善,制度执行力有待提高;生态环境治理主体单一,多元共治责任有待落实;绿色生产方式有待创新等诸多现实挑战。为此,提出建立健全生态环境管理和监督制度,增强农村生态执法力度;充分发挥政府主导作用,推进农村多元主体协同共治;发展绿色循环产业,推动农业生产方式绿色转型等实践进路,以期为我国农村生态环境治理提供陕南经验。
- 韩曜乐杨琳闫瑞煜
- 关键词：陕南农村生态环境
- 乡村振兴背景下农村生态治理与美丽乡村建设被引量：10
- 2021年
- 在城市化的推动下,农村经济得到了发展,村民的生活水平得到提高。但是,乡村生态问题却日益突出。随着我国进入新时代,“乡村振兴战略”的提出,生态问题受到高度重视。农村生态治理与乡村振兴互相依存。但是在生态治理过程中,由于村民的生态保护意识薄弱、乡村生态设施不完善、传统的生产模式破坏了生态等因素,阻碍了乡村建设。加强生态治理,建设美丽乡村。农民不仅要树立主体意识,政府也要落实政策、建立完善的治理设施、改进生产模式,恢复自然生态加快乡村振兴步伐。
- 柏艳
- 关键词：生态困境生态治理
- 教育社会学视角下大学生网络素养教育的转向研究
- 2022年
- 随着“5G”和“教育信息化3.0”时代的到来,网络素养已愈发成为当今时代所必须具备的能力素质。而着眼于进一步加强对新时代大学生网络素养的培育力度,既是网络思想政治教育和素质教育发展的必然要求,更是关乎互联网长远发展、建设网络强国的必要因素。因此,大学生网络素养教育在新的时代下要出现切合的教育转向,主动迎合大学生主流多样的价值取向和思维方式、信息获取模式,既是站在教育促进个体社会化的角度实现现代教育下大学生网络素养教育的转向。在教育社会学的视角下,现阶段学校教育对网络素养提升因网络传媒的信息传递差异、网络素养教育的圈层差异、网络信息传播与教育传播的价值差异等原因存在困境。因此要通过交融学校教育与网络素养培育、发挥网络信息多样化功能和构建同频的社会环境的方式营造网络素养教育高效作用的氛围,促使学生顺利实现在网络中的社会化。
- 田甜田诗瑶
- 关键词：大学生网络素养教育转向
- 乡村振兴背景下传统文化发展短板与创新策略被引量：5
- 2022年
- 乡村传统文化的发展是乡村文化振兴的重要内容。随着乡村振兴战略的不断推进,在城市化和现代化冲击下,乡村传统文化的发展短板逐渐暴露,发展困境不容忽视。因此,积极探索乡村传统文化的创新发展策略是当务之急。本文通过深入分析乡村传统文化发展的现实状况,归纳总结传统文化发展存在的问题,并根据传统文化特点和乡村文化振兴的要求,从赋予乡村传统文化时代内涵以及文化传承人才培养等方面推动传统文化创新发展建设。
- 马征杰余广俊程琳杰
- 关键词：文化发展传统文化
- 从先秦至两汉的“文学”观念说起被引量：2
- 2019年
- 关于中国古代的“文学”观念,长期以来学界流行这样一种说法:中国先秦时期曾将哲学、历史、文学等书面著作统称为文学。笔者依据相关文献认为,不仅如此,而且中国先秦至两汉时期把现代所称的文学、史学、哲学或其著作统称为“文学”。这一探究有助于我们进一步认识中国传统文化,从而深入了解早期汉族和中华民族的民族性,以便更自觉地继承和弘扬中华民族的民族精神。
- 罗毓平
- 关键词：传统文化民族性
- 教条主义产生的原因与防范对策--基于理性启蒙、自我意识、理性自我视角
- 2022年
- 教条主义在人类社会中长期存在,并对社会造成严重危害。教条主义产生与形成的原因是复杂的,理性启蒙与自我意识的缺失,是其产生的主要原因之一。坚持马克思主义实践理性观,从社会主体自我意识视角,探究教条主义产生的主体性内因,通过理性启蒙从激发自我意识和培育理性自我意识方面探寻一条反对和防范教条主义的有效的主体化道路。
- 刘保民王吉平刘琅琅
- 关键词：教条主义理性启蒙自我意识
- 新时代网络意识形态话语权的内涵、意义及建构路径
- 2022年
- 在我国进入新时代、新发展阶段,网络意识形态话语权有了新的内涵:网络意识形态话语主体在引导意识形态、调整网络意识形态宣传内容以及传达思想观念、政治立场与价值取向的能力与权力。加强新时代网络意识形态话语权建设有助于捍卫国家网络主权、维护网络空间意识形态安全和促进网络空间良性发展为此,提出加强新时代网络意识形态话语权建设的具体路径和策略:坚持党对网信工作的集中统一领导;强化网络主流媒体建设,不断创新宣传内容与方式方法;加强对网民群体、网络新媒体、互联网企业和平台的监管;加强法律法规的宣传力度,完善网络舆情处置与引导机制。
- 张志飞许伟
- 关键词：网络舆情
- 乡村建设中留守妇女社会价值重塑及实现路径研究
- 2023年
- 乡村振兴战略背景下,随着男性的外出务工,广大农村留守妇女成为推动农村发展的重要力量,同时也是乡村治理的重要力量,在乡村社会发展中肩负着新使命。该文在分析农村留守妇女参与乡村建设的经济价值、政治价值、文化价值的基础上,结合目前农村留守妇女在参与乡村建设中存在的问题,提出强化农村留守妇女主观参与政治管理的意识,建立健全农村留守妇女参与乡村建设的保障机制等措施,从而进一步发挥农村留守妇女在乡村建设中的重要作用。
- 冯晓璐王玉鑫
- 关键词：留守妇女乡村治理乡村建设社会价值价值重塑
- 习近平关于“三农”问题的空间治理观被引量：1
- 2022年
- “三农”问题事关党和国家事业发展全局,解决好“三农”问题是实现社会主义现代化的必由之路,也是实现全体人民共同富裕的必然要求。十八大以来,习近平总书记围绕“三农”问题发表了一系列重要论述,基于空间治理的视角,可以将这些重要论述归纳概括为习近平关于“三农”问题的空间治理观。该理论彰显了协调国际与国内、城市与乡村、东部与西部、工业与农业之间发展关系的空间治理理念;系统提出了促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展的空间治理目标;坚持以人民为中心、乡村内外部空间兼顾、适度发展等空间治理原则;从统筹优化提升产业空间、政治空间、文化空间、生活空间、生态空间等五个方面,提出全方位的空间治理措施。习近平关于“三农”问题的空间治理观是对马克思主义空间哲学思想的创新性发展,显示出习近平为民思想的根本宗旨和价值取向。
- 陈莉曹莉莉
- 汉中红色革命资源应用于高校思政课堂教学中的路径分析
- 2022年
- 素有“天汉”之美誉的汉中,也是红色革命的“燃烧地”,留下了丰富且有着深远意义的红色革命资源,将汉中红色革命资源恰当应用于高校思政课堂教学中,对高校落实立德树人、培育时代新人有着积极的促进作用,但在实际的应用过程中,仍然存在着一些问题,主要表现在高校重视程度低,教师教学方式单一、缺乏创新,学生意识淡薄、积极性低。本文针对以上问题,主要从学校、教师、学生三个方面对其路径进行分析。
- 宁致静
- 关键词：立德树人
