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济宁学院大学外语教学部

作品数：89 被引量：123H指数：6
相关作者：李秋畹刘翠莲李伯芳朱焱皊张曼更多>>
相关机构：福建师范大学体育科学学院更多>>
发文基金：山东省社会科学规划研究项目山东省艺术科学重点课题山东省大学英语教学改革立项项目更多>>
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合作机构

文献类型

  • 77篇中文期刊文章

领域

  • 42篇语言文字
  • 25篇文化科学
  • 3篇社会学
  • 3篇文学
  • 3篇艺术
  • 2篇经济管理
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 40篇英语
  • 23篇大学英语
  • 22篇教学
  • 14篇英语教学
  • 11篇大学英语教学
  • 10篇文化
  • 10篇翻译
  • 8篇语言
  • 8篇课堂
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  • 5篇大学生
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  • 5篇跨文化
  • 5篇话语
  • 5篇交际
  • 4篇院校
  • 4篇写作
  • 3篇大学英语听力

机构

  • 77篇济宁学院
  • 2篇福建师范大学
  • 2篇渭南师范学院
  • 1篇山东警察学院

作者

  • 8篇李秋畹
  • 6篇宋蕾
  • 5篇张殿海
  • 5篇刘晶
  • 4篇戴静
  • 4篇薛妍妍
  • 4篇于艳青
  • 4篇张曼
  • 3篇张振
  • 3篇王朝杰
  • 2篇周昂
  • 2篇李艳平
  • 2篇李君平
  • 2篇李进
  • 2篇徐继宁
  • 2篇谢韶亮
  • 2篇李君平
  • 2篇陈静
  • 2篇李广明
  • 1篇李伯芳

传媒

  • 39篇济宁学院学报
  • 6篇中国校外教育
  • 4篇今日科苑
  • 3篇长春师范大学...
  • 2篇电影文学
  • 2篇三峡大学学报...
  • 2篇中国科教创新...
  • 2篇学园
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  • 2篇语文学刊
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  • 1篇海外英语
  • 1篇中国西部科技
  • 1篇科技资讯
  • 1篇科教文汇
  • 1篇科技信息
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 3篇2019
  • 4篇2018
  • 6篇2017
  • 7篇2016
  • 4篇2015
  • 6篇2014
  • 4篇2013
  • 6篇2012
  • 4篇2011
  • 25篇2010
  • 3篇2009
共 89 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
现代技术条件下大学英语第二课堂教学总体设计
2011年
现代技术条件下的大学英语第二课堂教学总体设计以英语教学理论为基础,分析了新模式下大学英语第二课堂教学的必要性及其重要作用,旨在制定第二课堂建设原则,探索其建设设计和落实措施.
李伯芳张素珍李广明王小利刘晶李君平
关键词：第二课堂
语言学类论文英语标题信息结构的对比研究
2011年
收集国内外语言学类学术论文英语标题共2000多个,所选标题涉及国内外核心期刊共17种,其中外文期刊9种,中文核心8种.基于形式结构的初分类,将标题进行了信息结构分类.抽象出来的信息结构元素包括:话题,方法,范围,和描述.分析结果表明了跨文化层面上,同类体裁学术论文的英语标题的信息结构存在显著差异,为中国英语在思维和语篇层面的特点提供佐证.
张振谢韶亮
关键词：标题语言学句法结构
国外第二语言写作研究综述
2010年
二语写作是二语学习中的一个难点。在应用语言学领域,第二语言写作研究是一个崭新的领域。本文回顾了国外第二语写作的实证研究成果并对国外第二语写作研究情况进行梳理和评述,目的是找出各自的优点,分析存在的问题,并提出第二语写作教学研究的方向。
宋蕾
关键词：二语写作
基于多元读写能力培养的多模态大学英语教学模式研究被引量：4
2016年
多元读写能力是当今信息全球化、文化多元化社会对学生读写能力的新型要求。在大学英语教学中,基于"设计"的理念,教师应善于创建多模态的教学环境,通过"以学生学习为中心"的多模态英语教学模式,培养学生的多元读写能力,以促进学生整体素质的提高。
张曼
关键词：多模态大学英语教学模式
PETS口试环境下中国英语学习者交际策略研究被引量：5
2010年
基于SECOPETS语料库,抽取了PETS1,PETS2,PETS3和PETS4四种水平英语学习者的口语语料各20篇,对PETS口试环境下中国英语学习者交际策略的使用情况进行了调查。研究表明,中国英语学习者已经熟练掌握了一定的口语交际策略,按照使用频率依次为:赢得时间策略、借用策略、转述策略、回避策略和求助策略。最后,针对研究结果,从英语教与学的角度提出了交际策略的训练和培养方法。
李广明
关键词：PETS口试交际策略
大学英语教学中师生关系的隐性课程价值及设计
2017年
本文从隐性课程的视角分析了大学英语教学中和谐师生关系的隐性课程价值,并在此基础上提出了构建和谐师生关系的隐性课程设计方法。本文的研究目的在于通过隐性课程的设计来改善大学英语师生关系,建立和谐的师生关系。
陈静
关键词：师生关系隐性课程大学英语教学
汉英季节词“春”与“spring”之语义韵比较及翻译被引量：1
2013年
语料库研究表明,词项的搭配行为显示一定的语义趋向:一定的词项会习惯性地吸引某一类具有相同语义特点的词项,构成搭配.词汇系统中的季节词作为人类对大自然认知结果 ,其词义系统既反映了人类生活中共同的客观世界,又反映出不同语言社团所面对的有细微差别的世界.季节词汇语义场是研究不同语言词义共性和差异的重要语义场,本文拟以汉、英语基本季节词"春"和"spring"为例,借助现代语言研究工具语料库,对二者的语义韵特点及翻译进行比较,以期对季节词的语义韵比较和翻译起到一定的补充作用,从而对词汇搭配教学实践起到一定的积极作用.
戴静周昂张振
关键词：语义韵
浅谈博客与大学英语教学被引量：2
2012年
随着网络学习不断应用到现代教育中,网络博客(Blog)正成为继电子邮件,BBS和ICQ之后的第四种网络交流学习方式。本文从博客的定义、功能、博客教学的优点及其在大学英语教学中的应用模式和起的作用等几个方面进行阐述。
李艳平
关键词：教学博客大学英语网络学习
困惑、追寻、认同——谭恩美《喜福会》华裔身份认同的建构研究被引量：3
2014年
华裔美国文学身份认同研究多从作品的中西方文化冲突出发,实现从"对抗"到"融合"的完美模式,这种针对女性群体的单一主题研究,并不是身份认同的终结。笔者从后殖民女性主义理论角度,以小说《喜福会》为研究文本深入探索华裔美国女性从最初的身份困惑,到追寻族裔身份和性别身份的认同,进而实现国家身份的建构历程。这种研究范式不仅可以消弱西方社会中存在的东方主义意识形态和文化霸权,而且对全球华裔的文化身份认同起到积极的促进作用。
王朝杰
关键词：谭恩美《喜福会》文化身份国家身份追寻
Types and Functions of Hedges:A Pragmatic Perspective
2009年
0.IntroductionPragmatic vagueness is a very common phenomenon in human verbal communications.A very important reason for this is that people often use hedges while communicating.Based on different criteria,hedges can
张振
关键词：语用学外语学习
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