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岭南师范学院马克思主义学院

作品数:151 被引量:229H指数:6
相关机构:四川大学经济学院湖南人文科技学院马克思主义学院中国人民大学国际关系学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金广东省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 143篇中文期刊文章

领域

  • 41篇文化科学
  • 38篇哲学宗教
  • 32篇政治法律
  • 17篇经济管理
  • 17篇历史地理
  • 7篇社会学
  • 3篇文学
  • 3篇自然科学总论
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇艺术
  • 1篇理学

主题

  • 21篇主义
  • 18篇政治
  • 16篇文化
  • 13篇教育
  • 13篇教学
  • 12篇思想政治
  • 12篇高校
  • 10篇社会主义
  • 9篇思政
  • 8篇社会
  • 8篇特色社会主义
  • 7篇中国特色社会...
  • 7篇逻辑
  • 6篇哲学
  • 6篇政治理论
  • 6篇政治理论课
  • 6篇思想政治理论
  • 6篇思想政治理论...
  • 5篇政治教育
  • 5篇治教

机构

  • 143篇岭南师范学院
  • 3篇中国社会科学...
  • 3篇武汉理工大学
  • 2篇湖南人文科技...
  • 2篇嘉应学院
  • 2篇四川大学
  • 2篇中国人民大学
  • 1篇广西师范大学
  • 1篇南京大学
  • 1篇山东大学
  • 1篇延安大学
  • 1篇中共中央党校
  • 1篇阳江职业技术...
  • 1篇四川外国语大...
  • 1篇湛江幼儿师范...

作者

  • 3篇宋萍
  • 2篇张衔
  • 2篇王洪东
  • 1篇强蓓
  • 1篇高奇
  • 1篇万绪珍
  • 1篇黄河
  • 1篇黄河
  • 1篇许勤华
  • 1篇申来津
  • 1篇张喜德

传媒

  • 31篇岭南师范学院...
  • 4篇广东省社会主...
  • 4篇江苏大学学报...
  • 4篇遵义师范学院...
  • 3篇广西社会科学
  • 3篇教育教学论坛
  • 2篇思想理论教育...
  • 2篇教学与研究
  • 2篇学术研究
  • 2篇天津社会科学
  • 2篇中国人才
  • 2篇山东社会科学
  • 2篇社科纵横
  • 2篇党史博采(下...
  • 2篇经济资料译丛
  • 2篇文史天地
  • 2篇内蒙古师范大...
  • 2篇高教论坛
  • 2篇嘉应学院学报
  • 2篇湖南人文科技...

年份

  • 6篇2024
  • 15篇2023
  • 11篇2022
  • 15篇2021
  • 33篇2020
  • 30篇2019
  • 20篇2018
  • 10篇2017
  • 3篇2016
151 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
近代湘中人才群体构成及其崛起原因分析
2019年
近代湘中英才辈出,既出现了曾国藩、罗泽南一代湘军将帅,又产生了陈天华、蔡锷一代民国功臣;既涌现了宋希濂、廖耀湘等抗日名将,也孕育了蔡和森、彭述之等中共先驱。近代湘中人才之所以能如此异军突起、群星灿烂,原因有三:一是近代中国社会的急剧变化与转型,提供了重要的历史机遇;二是经世致用与勇于担当的湖湘文化传统,为之提供了强大的精神动力;三是同辈之间的互相帮衬及湘军一代对后辈的提携培养,为之提供了宝贵的人脉资源。
黄民文
关键词:湘中
社群治理:“市场+政府”治理模式的一个扩展被引量:1
2020年
“市场+政府”治理模式存在协调失灵和挤出社会偏好两个缺陷。社群治理能够弥补这两个缺陷。过分强调市场与政府的治理作用,忽视社群的治理作用不符合历史与现实。“大市场、小政府、微社区”的治理格局不利于建设现代化经济治理体系。良好的经济社会治理是三者协同发挥作用的结果。其中,社群治理是基础,其成本最小。市场与政府能够为社群发挥良好治理作用提供条件并弥补社群失灵。市场与政府不应该弱化社群,更不应该取代,三者不是互相替代,而是互为补充。
王洪东
关键词:社会偏好
论我国社会主要矛盾新判断的历史意蕴
2018年
正确判断我国社会的主要矛盾,是中国共产党领导中国革命、建设和改革过程中必须首先解决的重大基础性问题。十九大基于国情变化,对社会主要矛盾作出的新判断,是形成历史方位新判断的理论基础,指明了党和国家新政策的政治方向,是谋划人民美好新生活的思想源泉,具有重大的价值和意义。
童小彪
新时代提升高校思想政治理论课教学有效性的路径探析--以满足学生需求提高教学针对性为视角被引量:4
2023年
高校思想政治理论课教学有效性的提高以增强针对性为主,而针对性的增强应以满足学生对思想政治理论课的需求为关键。在教学过程中,教师应贯彻以生为本的教学理念,以针对性为前提开展教学活动,满足学生的需求。在教学管理中,高校应构建学生需求评估体系,并以此开展思想政治理论课教学。学生则要积极发挥主观能动性,结合自己的需求主动学习思想政治理论课。教师要以满足学生成长发展需求为基点,激活教学活动各要素,切实提升高校思想政治理论课教学的有效性。
伊丽娜
关键词:思想政治理论课有效性
公共卫生危机视角下的《传染病防治法》被引量:1
2022年
新冠肺炎疫情肆虐全球两年半有余,给人类生命和财产带来难以估量的损失,深深影响和改变了世界。各国都在摸索寻求应对之策。中国迅速有效地遏制了疫情,同时也在着手修改《传染病防治法》,以期能在今后的传染病防治中更加主动有力。从世界范围内来看,疫情还没有退场的趋势,中国疫情的散发也时有发生。本文回溯中国传染病防治的历史,以期对今天以及今后的疫情防控有一定的启示。
张成洁
关键词:公共卫生危机疫情防控传染病防治《传染病防治法》应对之策
皮凯蒂现象
2018年
《21世纪资本论》在经济学界产生了很大影响。著作的主要贡献在于把不平等放到了更长的历史背景中去考察,并否定了库兹涅茨得出的很有影响的结论。皮凯蒂的一些结论值得商榷:是否存在均衡的收入不平等水平?皮凯蒂把不平等扩大归结为富人财富快速增长.这种快速增长究竟是财富价值化(资本化)增长还是数量增长?不平等扩大更多的是一个自然过程(市场作用的结果),还是一个与政策有关的选择的结果?
王洪东
关键词:凯蒂收入不平等经济学界库兹涅茨自然过程
习近平文化自信思想的哲学意蕴被引量:1
2018年
习近平把马克思主义哲学与新时代中国的具体实际相结合,综合运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法构建了文化自信思想。文化自信思想不但是新时代中国特色社会主义文化建设的目标和要求,也是马克思主义中国化的最新理论成果。我们以马克思主义哲学中国化范式来研究习近平如何运用唯物辩证法的相关原理构建文化自信思想的理论前提、理论基础和理论依据,从而深刻揭示习近平文化自信思想的本质内涵,以更好推进新时代中国特色社会主义文化建设。
伊丽娜
关键词:文化自信马克思主义哲学
“少年中国”与“中国少年”--梁启超《少年中国说》思想析论
2020年
梁启超的《少年中国说》是在20世纪初中国民族危机和社会危机空前严重的历史背景下发表的。文章主要围绕“少年中国”和“中国少年”两个问题而展开,论证了中国处于少年时期和中国之少年对国家发展的重要作用。其思想的形成不仅是时代的产物,也和梁启超所形成的“心力”哲学观有关,更是中国传统文化近代化转型的必然结果。这种思想在当时不仅起到了启迪民智、唤醒民族意识、培养民族精神的作用,而且对人的现代化发展也起到了一定促进作用,蕴涵了民主主义的思想萌芽,具有一定的启蒙色彩,对当前培养青年使命担当精神以及国民素质教育等问题仍具有一定的指导意义和启示价值。
伊丽娜
关键词:《少年中国说》民族精神
农业集体化时代的群众文化组织形态变迁——以农村剧团为例的考察
2022年
农村剧团是新中国成立后广大农村地区最为普及的群众文化组织。农村剧团的组织形态演进,从一个基层的视角展现了集体化时代农村政治、经济形势与文化生态之间的紧密关系。在个体农业向集体化合作转型的过程中,党实现了对群众文化的重组与改造。社会主义的经济基础以及地方党的有力领导,决定了农村剧团生存方式的高度组织化。农村集体经济单位不仅为群众文化组织应对激烈的社会重构提供了相对稳定的物质保障,同时也担负起了组织、引导以及监管等职责,从而确保其沿着正确的政治方向发展。
邢恩源
关键词:农业集体化经济基础
论农业合作化时期党的群众文化建设——以农村剧团为例的考察被引量:1
2023年
1953—1956年,借农业合作化运动之际,中国共产党对农村群众文化进行了全方位改造。在此期间,以个体经济为基础的传统民间文化形态向以集体经济为基础的社会主义群众文化形态急剧转型。包括农村剧团在内的大量群众文化团体在经费给养、组织形式、领导管理、业务活动等各方面发生了实质性转变,体现出明显的社会主义文化特征。此次变革一举奠定了集体化时期我国农村群众文化建设的基本模式,在整体上顺应了时代发展的要求,同时也留下了许多宝贵的历史经验。
邢恩源
关键词:农业合作化群众文化建设经济基础文化振兴
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