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中共方正县委

作品数:73 被引量:12H指数:2
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73 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
于彦波:以方正模式助推品牌升级
2023年
方正县位于黑龙江省中南部,松花江中游南岸,幅员面积2976平方公里,地貌为“七分山水三分庄园”。辖4镇4乡,人口18.38万,耕地面积126万亩,其中水田面积100万亩。该地良好的生态环境、独特的地理地貌、适宜的气候条件、先进的富硒技术以及近二百年的稻耕历史,造就了方正大米独特的优良品质。
于彦波
关键词:生态环境
创业创新提升全民素质带动全县人才培训工作迈上新台阶
2011年
目标督促检查工作是实现决策目标、推进工作落实的重要手段。也是改进工作作风、激发干部潜能的有效途径。只有科学认真地抓好目标督促检查工作,才能更好地促进工作、加快发展。通过实践证明.非常有效地促进了县委、县政府重要决策落实,达到了预期的效果。不管是常规工作、重点工作,其实核心问题都在创新上,所以我们目标考核只有找准这个核心,才能更好地促进我们工作创新,促使广大党员干部有新思路、新动作和新举措。因此,在研究考核机制和办法的时候,我们还要进一步创新方式方法,突出考核重点,
佟宝刚
关键词:创业创新人才培训工作督促检查工作党员干部
关于加强领导干部“德”建设的思考
2013年
坚持“德才兼备、以德为先”,是我们党在用人标准上的重大创新和发展。在选人用人工作中,要树立“重德重绩重公认”的正确导向,并牢牢把握住“重德”这一核心。
刘军
关键词:领导干部德才兼备以德为先重德
经济“全球化”与坚持社会主义
2001年
21世纪经济全球化趋势日益明显,我国经济和社会要发展,必须融入经济“全球化”之中。本文着重分析了融入经济全球化与坚持社会主义二者之间的关系,并深刻指出了中国加入“世贸组织”与国际经济接轨,不能改变社会主义的性质。
荆珂俭
关键词:经济全球化社会主义市场经济
关于发展高等职业德育的探讨
2000年
我国高等职业教育相对西方发达国家的职业教育还很落后,相对于传统的高等教育业说,也仅处于起步阶段。目前,对于高等职业教育的培养目标、办学模式等诸多问题人们认识还不一致,但有一点基本达到共识,那就是高等职业教育是职业教育的高层次,又是高等教育的组成部分,它是和以“学术目的为主”的普通高等教育并存于各层次教育中。根据我国经济建设、社会发展及教育改革的实际,发展高等职业教育一定要坚持“三个有利用于”的指导思想:有利于高等教育结构的调整和教育资源和合理利用;有利于中等教育结构的调整和高等职业教育的相互衔接;有利于培养基层和农村需要的高层次实用人才,为区域经济和科教兴业服务。
刘莉陆凤岐
关键词:高等教育职业教育
把守土有责的决心变为守土尽责的能力
2019年
为什么来黑龙江省工作?我是山西人,这个问题也是我到基层工作前几年,大家问的最多的。我想,一是在清华园树立、在实践中不断坚定的理想信念;二是组织部门的关心培养。清华人让自己过得好一点并不难,作为选调生想要让更多人幸福却不易。基层工作怎么样?习近平总书记讲,基础不牢,地动山摇。夯实基层需要更多志同道合的同志们扎根融入。
郑伟
关键词:选调生山西人守土有责志同道合
经营战略:企业立业之根本
1999年
张丕的金宏宇
关键词:核心竞争力知识经济时代人力资本国有企业改革战略资源
实施“工业强县”战略 加快县域经济发展
2002年
工业基础薄弱,县乡财力匮乏,是我县经济发展的主要矛盾。实现我县经济跨越式发展,出路何在?最现实的选择和最有效的途径,就是立足于县情实际,进一步扩大对外开放,全力招引联、上项目,大力发展县乡工业,以工促农,以工带商,走“工业强县”之路。一是广泛招商,利用好县外资金。要充分发挥我们的资源优势,采取“丑女陪嫁妆”的方略,辅以优惠的政策、良好的投资环境,吸引外地客商来方正投资兴办实业。
傅丰志
关键词:县域经济投资环境工业经济民营经济
立足“三个围绕”,建设“三型”村级组织
2017年
村党支部作为党的最基层组织,村民委员会作为村民的自治组织,肩负着传达党和政府的指示精神、倾听群众呼声、收集群众意见以及为人民群众办好事、实事的重任。因此,保证现代农业综合配套改革的顺利实施,就必须加强农村基层组织建设,使之成为团结带领农民群众建设社会主义新农村的坚强战斗堡垒。对于县一级来说,必须精准施策,突出重点、突破难点,以改革创新精神,立足“三个围绕”,建设新型村级组织。
董文琴
关键词:社会主义新农村自治组织村党支部农业综合后备干部队伍
新时代县级党校党建工作创新发展的思考和建议
2021年
新时期创新党校党建工作刻不容缓,不仅在于环境变化导致部分党校县级党组织对于党建工作缺少应有重视,也在于传统模式下的党校党建工作刻板单一,已成为制约党建工作的负面因素。因此,新时期创新党校党建工作需要秉承多样化、实践化等基本原则,探索创新发展路径。文章通过对县级党校党建工作现状进行分析,结合实际发展,依据党建基本规律,明确目前发展过程中存在问题的原因,提出创新的策略,并将有关措施付诸实践,检验措施的有效性,同时,对有关问题在实践过程中存在问题和出现的导向偏颇进行修正,确保创新实践措施的作用得到认可和支持。
张琪
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