陕西师范大学网络教育学院
- 作品数：56 被引量：406H指数：10
- 相关作者：党瑜李介李文生张文连史志强更多>>
- 相关机构：西安外国语学院旅游学院人文地理研究所西安外国语学院旅游学院长安大学理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家教育部博士点基金陕西省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信经济管理更多>>
- 多媒体教育培训系统的实现
- 本文针对教育过程的特点、将多媒体技术与教学理论、教学设计思想、教育心理学原理相结合,设计了一个多媒体加氢工艺(JQSY)培训系统。并在一定的软硬件环境下实现了。文中探讨丁多媒体教育培训系统的设计方法即:在教育目标分类的基...
- 吉玉琴秦健李均宜
- 文献传递
- 高等教育全球化的时间之维被引量：2
- 2014年
- 全球化不仅仅是一系列的历史力量,更是一种新的精神状态和思想方式。在全球化背景下,新知识流、新兴媒介和媒介组织以及管理主义在不断扩展,传统的时间观念也正在被彻底改变。永恒时间、时钟时间和全球时间这三个结构在高等教育全球化进程中的表现依然显著。第四维度(时间)的重要性已被很多社会科学家所认同,从时间之维来理解高等教育全球化,不仅能使我们检验时间在高等教育全球化的基本角色和地位,而且会为高等教育全球化中已经发生或正在发生的变化能提供一个更为有力的解释工具。
- 朱迪思.沃克袁利平王小洁
- 关键词：高等教育全球化学术资本主义U21
- 现代认知发展心理学理论对CAI教学设计的启示被引量：6
- 1998年
- 本文在简要回顾现代认知发展心理学理论的基础上，着重分析了信息加工心理学理论、皮亚杰、布鲁纳理论以及凯斯的新皮亚杰主义理论对计算机辅助教学（ＣＡＩ）教学设计的指导意义。作者认为，信息加工理论是ＣＡＩ教学设计的微观指导，皮亚杰理论是其宏观依据，布鲁纳的理论是发现式ＣＡＩ的理论基础。
- 焦建利
- 关键词：CAI教学设计信息加工心理学信息加工模型布鲁纳儿童认知
- 我国电教专业的现状分析与改革的思路
- 1998年
- 我国的电化教育萌芽于本世纪２０年代。但作为一门独立的学科，则创建于８０年代初期。由于党和国家重视，从中央到地方的各级各类学校都成立了电教机构。１９８３年后全国３０多所高等师范院校相继设立了专科、本科电化教育学专业，开展了以视听教育为主要领域、以电视录...
- 牟治媛
- 关键词：电化教育学电教教材电教设备教材体系学科素质
- 从教育现象学的视角论信息技术教师的专业发展
- 现象学是哲学的一个重要组成部分,'面向事实本身'、'生活世界'是其看待事情的基本方法和态度,'体验--表达--理解'是其方法论基础。现象学这种研究态度影响到越来越多的领域,其中也包括教育领域。教育现象学一些独特的特征：关...
- 王丽娜李新成
- 关键词：教育现象学信息技术教师专业化校本培训
- 文献传递
- 打击非法营运任重道远被引量：3
- 2007年
- 文章主要就非法营运产生的根源、性质、危害、现状及打击非法营运的难度等方面进行了比较彻底的分析,告诉大家应该如何联手打击非法营运。
- 王春艳梁小娅任丽洁曹平雷张志刚
- 关键词：非法营运黑车道路运输
- 多媒体CAI的开发过程及影响其效果的因素被引量：1
- 1998年
- 首先对多媒体ＣＡＩ系统的根本目的进行了阐述，其次对实现这个根本目的所实施的方法步骤进行了论述。
- 张萍
- 关键词：多媒体CAI课件计算机辅助教学
- 内隐学习理论视角下的教学设计被引量：12
- 2008年
- 文章阐述了内隐学习理论研究的相关成果,从中分析教学中影响内隐学习的主要因素,并依据教学设计的基本理论,从内隐学习的角度来探讨如何设计教学能充分激发学习者的无意识认知,有效地应用内隐学习,做到外显学习和内隐学习的有机结合、融会贯通,促进学习,优化教学。
- 王瑞峰李新成
- 关键词：教学设计内隐学习外显学习
- 教学专家系统中教学策略的实现
- 在运用教学目标分类、教材分析流程图获取知识、基于教学设计思想设计教学专家系统的基础上,提出了一种从全局角度、学科角度、知能结构角度三方面实现教学策略的新方法,并在所研制的中学物理数学专家系统中实现了这些教学策略和半自动的...
- 秦健李克东吉玉琴
- 文献传递
- 大学网络教育学院办学定位的实践回顾与反思
- 2009年
- 我国现代远程教育试点十年,68所试点高校以网络教育学院为主体,承载着探索和实践网络教育这种新的教育形式的历史使命。反思十年实践,实现网络教育的健康发展,在思想上必须充分认识网络教育功能的有限性,在行动上必须坚持为在职人员继续教育服务的办学定位这一政策的规定性,在实践中必须坚持不断加深对网络教育本质规律的认识,必须明确本校网络教育的特色定位,必须坚持在本校人才培养及其学校发展中求作为。
- 张举范
- 关键词：办学定位
