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陕西师范大学继续教育学院

作品数:300 被引量:571H指数:10
相关作者:陈海红曹沛涛郭建民严建红金友渔更多>>
相关机构:西安电子科技大学机电工程学院自动控制系西安电子科技大学机电工程学院安康学院中文系更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题陕西省哲学社会科学基金国家教育部博士点基金更多>>
相关领域:文化科学文学历史地理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 279篇期刊文章
  • 13篇会议论文

领域

  • 149篇文化科学
  • 87篇文学
  • 13篇历史地理
  • 11篇经济管理
  • 11篇哲学宗教
  • 11篇理学
  • 8篇艺术
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  • 3篇社会学
  • 3篇政治法律
  • 2篇机械工程
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 139篇教育
  • 76篇成人
  • 41篇成人教育
  • 30篇高等教育
  • 26篇成人高等
  • 24篇成人高等教育
  • 23篇教学
  • 22篇继续教育
  • 19篇教师
  • 16篇文化
  • 16篇课程
  • 14篇终身
  • 9篇育发
  • 9篇唐代
  • 9篇文学
  • 9篇教育发展
  • 8篇大众化
  • 8篇师范
  • 7篇诗歌
  • 6篇基础教育

机构

  • 292篇陕西师范大学
  • 1篇第二炮兵工程...
  • 1篇安康学院
  • 1篇西安理工大学
  • 1篇西安电子科技...
  • 1篇陕西青年管理...
  • 1篇陕西科技大学
  • 1篇陕西师范大学...
  • 1篇西安音乐学院
  • 1篇郑州旅游职业...

作者

  • 26篇史志谨
  • 17篇张淑霞
  • 16篇李继峰
  • 14篇介永强
  • 13篇刘生良
  • 12篇董雁
  • 11篇齐效斌
  • 10篇陈海红
  • 8篇贾温性
  • 6篇曹沛涛
  • 5篇严建红
  • 5篇邢纪彦
  • 5篇郭建民
  • 5篇李立新
  • 4篇张菡
  • 4篇焦春生
  • 4篇李锎
  • 4篇米梅
  • 3篇魏菊艳
  • 3篇许晨

传媒

  • 119篇当代教师教育
  • 86篇陕西师范大学...
  • 10篇陕西师范大学...
  • 4篇唐都学刊
  • 4篇陕西青年管理...
  • 3篇中国成人教育
  • 3篇河北工业大学...
  • 3篇中国历史地理...
  • 3篇科教文汇
  • 2篇理论导刊
  • 2篇西北大学学报...
  • 2篇渭南师范学院...
  • 2篇河北大学成人...
  • 2篇西北农林科技...
  • 2篇西北成人教育...
  • 2篇2005年成...
  • 1篇中国青年政治...
  • 1篇成人教育
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇高等教育研究

年份

  • 9篇2010
  • 11篇2009
  • 12篇2008
  • 22篇2007
  • 60篇2006
  • 57篇2005
  • 41篇2004
  • 36篇2003
  • 14篇2002
  • 13篇2001
  • 16篇2000
  • 1篇1999
300 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
陕南紫阳民歌总体音乐特征被引量:2
2007年
本文具体分析了紫阳民歌音乐的地域特色和外来民歌对紫阳民歌音乐的影响,论证了紫阳民歌"南北兼容"的特征:既有北方民歌的粗犷豪放,又有南方民歌的柔美秀丽。
杨银波余海章
关键词:紫阳民歌
李煜词的艺术审美价值
2006年
南唐后主李煜的词一扫晚唐五代词的绮罗香泽之态和绸缪婉转之风。其词意境博大深远、感情真挚凄厉、风格自然清新,摆脱了“花间”之町畦,开了豪放派词的一代先声。李煜词具有很高的艺术审美价值:艺术语言美、意境与传神、艺术真实。
白晶
关键词:李煜词艺术真实
“梅”的本体与隐喻——从[双调·水仙子]《寻梅》谈起
2006年
元代散曲作家乔吉的[双调.水仙子]《寻梅》,其艺术魅力经久不衰的原因在于,作家所要寻找的梅花的形象是以历史上一位女性为依托的,这位女性是唐玄宗曾经宠爱过的梅妃。作家把梅花、梅妃和自己三者有机结合起来,本文从这三方面来探讨梅的本体及隐喻的丰富内涵。
刘黎英
关键词:梅花
浅析杜十娘悲剧的成因
2006年
《杜十娘怒沉百宝箱》是一篇激动人心的悲剧作品,小说通过对京城名妓杜十娘追求理想生活、美满爱情,最终无法实现含恨而死的叙写,揭示出造成这个悲剧的原因。杜十娘天真幼稚的错判,李甲的软弱退缩以及以李布政为代表的强大的封建礼教势力及其观念,这些因素共同作用,构成了杜十娘悲剧的成因。这个悲剧的发生是必然的。
王彪
关键词:杜十娘悲剧必然性
《聊斋志异》中的女性经济独立意识
2006年
蒲松龄在《聊斋志异》中塑造了一些追求人格独立,从事经营活动的新型女性形象。这些形象的塑造表现了蒲松龄关注、同情女性命运,并为女性经济独立意识的觉醒吹响了号角。《聊斋志异》中表现的“女性独立,必须以经济独立为基础”的新思想是在明末清初,受资本主义生产关系萌芽的影响下产生的,是处在当时社会中女性谋求发展的表现。蒲松龄塑造这些女商人形象,在肯定她们自身价值的同时,也为后世进一步推进男女平等思想奠定了基础。
周小雨
关键词:女性
继续教育的生产性质与消费特征被引量:4
2001年
继续教育是全日制教学教育之后的一种后续性教育.它的性质即生产性质,应是以非学历教育为主的教育生产,其目标也在于培养市场经济条件下的实用性人才,那么它的投资方向也应是消费型教育即回报式教育.唯其如此,继续教育才有可能将人力资源转化为有价值的人力资本.
齐效斌
关键词:继续教育非学历教育人力资本教育体制
中国社会构建演进与经济宏线粗绘
2005年
封建建构覆亡的主要原因,是因为其已不如大一统模式能更有效地动员人力、物力。自大一统建构始终,亦从未能将已有之经济状况作纵深廓变,原因是具体实权的载体(主要是君王),同时亦承载着抽象因素,即天命、神授和德垂天下。具体与抽象的混和使其面对社会经济变化时不能及时有效地跟进操作,同时使对其的革变难以着手。现代国家权力从抽象因素剥离并制度化,亦逐渐规范,从而能客观、具体体知民间经济,而非主观臆断。中外现代国家建构形成的始基不同,过程各异,结果有别。
邵旭峰
关键词:社会建构封建
被遗忘的语言:意识形态——巴赫金意识形态符号学初探被引量:8
2002年
巴赫金的符号学思想,是在交往理论、对话理论中产生和发展起来的。他的指导思想却是意识形态学的。巴赫金认为,符号不是工具,符号是一种意识形态。故符号学是研究意识形态的一门科学。符号的存在不是别的,而是现实交际的物质化。意识形态的生产是一种连续的符号化过程。符号的意义属于整个意识形态。
齐效斌
关键词:语言巴赫金意识形态符号学
对成教女生学习消极心理分析及对策被引量:1
2008年
通过文献综述法对成人教育中女生存在的学习消极心理特征进行了概述与探析,对比了成人教育中女生与男生以及普通高校女生的学习心理的差异,有针对性地提出了解决成人教育女生学习消极心理问题的对策,对于提高成人教育教学质量有一定的积极性作用。
史志谨白芸
关键词:成人教育女学生学习心理
树——赋予了中国山水画以生机感
2007年
传统绘画中树的不同种类、树枝的变化和树叶的千姿百态都以程式化的形式出现在画面中,给画面带来生机感。如何让树的生机感与现代山水画相结合,使树走出传统走向现代,是现代中国山水画家应该思考的问题。
张菡
关键词:中国山水画
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