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郧阳师范高等专科学校英语系

作品数:183 被引量:448H指数:9
相关作者:彭家玉刘金锭刘鹏曾海燕卢建荣更多>>
相关机构:广西大学外国语学院北京航空航天大学外国语学院内蒙古师范大学外国语学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学政治法律更多>>

文献类型

  • 176篇中文期刊文章

领域

  • 81篇语言文字
  • 54篇文化科学
  • 37篇文学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇政治法律
  • 2篇历史地理
  • 1篇经济管理
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 56篇英语
  • 47篇教学
  • 21篇翻译
  • 18篇语言
  • 15篇文化
  • 13篇英语教学
  • 9篇英汉
  • 9篇教育
  • 8篇大学英语
  • 8篇双语
  • 8篇交际
  • 7篇修辞
  • 7篇英文
  • 7篇英语专业
  • 7篇综合英语
  • 7篇外语
  • 6篇大学生
  • 6篇心理
  • 5篇语篇
  • 5篇高职

机构

  • 176篇郧阳师范高等...
  • 7篇广西大学
  • 2篇华中师范大学
  • 2篇北京航空航天...
  • 1篇黄石理工学院
  • 1篇海南大学
  • 1篇嘉兴学院
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇炎黄职业技术...
  • 1篇武汉理工大学
  • 1篇中南财经政法...
  • 1篇丹江口市第一...
  • 1篇房县一中
  • 1篇湖北工业职业...
  • 1篇十堰职业技术...

作者

  • 16篇李光群
  • 16篇计道宏
  • 13篇陈梅
  • 12篇祝东江
  • 11篇刘鹏
  • 10篇李晓燕
  • 9篇夏金元
  • 9篇曾海燕
  • 8篇彭家玉
  • 8篇蒲轶琼
  • 7篇吴光军
  • 6篇任泽湘
  • 6篇江义勇
  • 5篇张东波
  • 4篇马璐
  • 4篇徐珊
  • 4篇许明菊
  • 4篇王磊
  • 3篇黄广芳
  • 3篇曹勇

传媒

  • 106篇郧阳师范高等...
  • 6篇湖北经济学院...
  • 5篇西安外国语学...
  • 4篇辽宁师范大学...
  • 4篇高等函授学报...
  • 3篇社会科学论坛...
  • 3篇吉林省教育学...
  • 2篇英语知识
  • 2篇理论月刊
  • 2篇文教资料
  • 2篇长春师范学院...
  • 2篇边疆经济与文...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇哈尔滨学院学...
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇安庆师范学院...
  • 1篇科技创业月刊
  • 1篇嘉兴学院学报
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇开封大学学报

年份

  • 5篇2011
  • 26篇2010
  • 26篇2009
  • 19篇2008
  • 26篇2007
  • 22篇2006
  • 16篇2005
  • 5篇2004
  • 13篇2003
  • 13篇2002
  • 5篇2001
183 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对外汉语教师综合素质浅议被引量:7
2006年
对外汉语教学师资力量的强弱决定着一个学校对外汉语教学水平的高低。那种认为“只要会说汉语,就能教汉语”的看法是十分有害的。本文拟从培养留学生汉语交际能力的角度,探讨对外汉语教学教师应具备的综合素质。
计道宏
关键词:交际能力对外汉语教学第二语言习得
外语学习中语言焦虑的成因及对策被引量:3
2007年
语言焦虑是影响大学生学习外语的心理因素之一。其产生,有教学方法、考试方法、学习者个人心理、学生之间相互竞争以及社会和家庭环境等方面的原因。要减轻焦虑,就必须采用符合学生个性特点的教学法,完善成绩测试制度,引导学生以平和的心态对待学习竞争,努力改变学生周围的环境,少给点儿压力,多给点赞赏,使学生心情愉快地投入外语学习中去。
计道宏
关键词:语言焦虑心理因素动机外语学习
话语分析与交际能力被引量:2
2009年
语言是一种交际工具。语言教学的目的是培养和提高学生的语言交际能力。分析大学生英语交际能力低下的原因和理由,运用话语分析理论进行英语教学是提高大学生英语交际能力提高的最佳方式和途径。
计道宏曾海燕
关键词:话语分析交际能力会话分析语言能力篇章语言学
谈英汉动物内涵的民俗文化及翻译被引量:1
2006年
不同动物的形象所附带的文化信息,在英汉民族文化中具有共同文化内涵同时存在差异。本文就英汉民族在动物上所反映的民俗文化的异同进行探讨并论述其翻译方法。
曾海燕
关键词:动物民俗文化文化传递翻译方法文化内涵
动宾式结构带宾语现象与语言的内在规律被引量:6
2007年
以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中未注明词性的322个动宾格为研究对象,对动宾式动词带宾语的情况进行分析,旨在揭示这种现象与语言的内在规律之间的关系。
任泽湘
心灵的历程——T .S .艾略特的宗教观及其思想发展轨迹(英文)
2003年
T .S .艾略特持有强烈的基督教人生观 ,并对宗教与社会、政治、文化的关系有着深刻的观察和精辟的洞见。作为一名杰出的宗教诗人 ,艾略特的思想经历了一个不断发展的过程———从悲观绝望 ,到危机意识 ,渴望拯救 ,最后发展到在宗教中找到庇护与希望。并且 ,这位了不起的诗歌大师把自己的思想付诸独特而具魅力的诗歌形式 ,他的作品构成一个连续而完整的有机体 ,充分展示了作者的思想发展过程和丰富而又复杂的内心世界。
陶丹玉
关键词:T.S.艾略特宗教观
古汉语自称代词研究举隅
2009年
古汉语和现代汉语之间有明显的继承关系,很多文言词汇和文言句式在当今仍有极强的生命力。古汉语中对人的称谓与现代汉语中对人的称谓不尽相同。古代汉语中的自称代词,内涵丰富,应用灵活,不仅能表达出说话人的自称,而且能表达出说话人的身份、地位,还能表达出说话人的情感态度。
马滨珺马璐
关键词:古汉语自称代词举隅
省叙、赘叙与对话──评《美国太太的金丝雀》
2001年
在《美国太太的金丝雀》中,海明威采用省叙和赘叙的叙事方式讲述故事,使得故事的叙述者和聚焦人物笼罩着一层神秘色彩;同时他利用人物对话叙述故事并通过并置手段以及对话的话题转换来深化作品的主题意义。
江义勇
语言变素对听音解义的影响及策略
2009年
听音解义的问题在听力教学和听力理解中具有核心的地位。影响听音解义的因素很多。在听力教学实践中,发现识别语言变素的不同形式对提高听力教学效果和听力理解水平具有很重要的作用。因此从分析影响听音解义的因素着手,探讨了语言变素的具体形式对听音而正确解义的负面影响,从而阐明了语言变素形式与听音解义的关系,在此基础上提出了解决此问题的可行性方法策略,以期对听力教学和听力理解达到方法论的指导意义。
刘鹏
试论综合英语教学与交际能力的培养被引量:2
2006年
语言学习的目标是通过实施一系列语言行为达到参与交际活动的能力。综合英语教学中,教师在选择恰当的教材基础上,通过各种教学方法既传授一定的语言知识,又引导学生运用所学的语言知识进行语言交际活动,以培养其交际能力。
蒲轶琼
关键词:综合英语交际能力
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