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西安美术学院版画系

作品数:91 被引量:53H指数:3
相关作者:许欲晓陶加祥俞滔张乐潘旭更多>>
相关机构:咸阳师范学院设计学院广州美术学院版画系北京电影学院摄影系更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目咸阳师范学院科研基金更多>>
相关领域:艺术文化科学文学经济管理更多>>

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作者

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年份

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  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2003
91 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
陕西木版年画装饰语言艺术特质研究被引量:1
2023年
陕西木版年画是中国传统民俗文化的重要组成部分,是传统民俗艺术之一,具有悠久的历史。陕西木版年画分布于蒲城、洋县、神木等地,题材广泛、内容丰富、构图饱满、装饰语言多样、形象质朴,具有明显的地域特色。对陕西木版年画的文化源流和装饰特征进行深入研究和探讨,分别从民俗文化、装饰语言、造型和色彩等方面审视了陕西木版年画装饰语言的艺术特质,揭示出陕西人民的心理特征和精神追求。
许欲晓
关键词:装饰语言艺术特质
解读古元的《京郊大道》
2013年
重读古元的《京郊大道》,对其图像进行深入浅出的解读和画面特征分析,并将其置于同时代创作语境中,阐述这一作品的重要性和学术意义,总结其对当下版画艺术发展带来的启示。
张春霞
关键词:新兴版画视觉影像语言
“对话”与“文化再生”中的“版画再基层”
2020年
西安美术学院版画系延续“在地性”的办学传统,在新的时代语境之中,以“版画再基层”的教学理念重新建构“现场”与“教学”的多样性维度,打造学科建设的高地。在社会参与、交往与对话的艺术实践之中,以一种开放性、聆听式的艺术修辞进行教学的革新,本文将以“对话”与“文化再生”作为探究的关键,叙述西安美术学院“版画再基层”,表明这一“现场”介入式教学方式在当下艺术教育中的重要性。
周韦华
浅谈综合材料版画的偶然性和反复性
2012年
总有从事版画的人在制作版画的过程中被版画的"间接性"与"技术性"等问题所困扰,加之版画技术训练的枯燥,从而丧失了对版画创作的初衷。相反,坚持版画创作的画家在制作版画的过程中愈来愈有激情,也就对版画越来越情有独钟了。任何事情都是"有利便有弊,有弊便有利"。而正是这个看似不利的因素却是版画的根本。本文通过版画综合版的实践过程以版画制作特性的认识作为切入点,论述综合版画在制作过程中出现的偶然性与反复性特征,以及这些特征对综合版画的实验和创作所带来的积极推动作用。
孙锦谊
关键词:偶然性
摄影图像和丝网技术对创作观念的影响被引量:1
2008年
现代艺术基于杜尚现成品作为现实表达的观念,现实本身作为一种材料的概念即现成品成为艺术作品,而摄影则是平面化的现成品,借助影像语言实现了三维现成品到二维现成品的转换,是对杜尚现成品艺术观念的扩充。与传统绘画相比,摄影彰显了绘画所不能表达的,即摄影表达的现实主义语境。本文专门论述摄影图像和丝网技术以及创作观念的影响。
刘益春
关键词:丝网当代境遇
论弗里德里希风景画的象征性被引量:1
2022年
卡斯帕·大卫·弗里德里希作为德国浪漫主义绘画艺术的先驱,其笔下的风景画不同于荷兰风景画家那样描摹现实生活中的景致,也不同于约翰·康斯特布尔和约瑟夫·马洛德·威廉·透纳那样以形象的绘画歌颂自然,而是描绘心中所见之物,通过化自然事物为象征物来传达虔诚的信仰和对生命的思考。象征性作为弗里德里希风景画创作的重要特征,无论是对于作为其来源的德国浪漫主义思潮,还是其在作品中的体现方式,以及对于后来绘画的影响,都值得分析和研究。
马梅
关键词:浪漫主义绘画弗里德里希风景画创作浪漫主义思潮象征物
解析数码版画的艺术形态被引量:4
2009年
数码技术与艺术的结合,扩展了艺术实践的空间。特别是在版画领域中,数码技术具有足够的物质条件和技术支持。在艺术与技术的结合下产生了数码版画。数码版画是数字化时代的产物,数码版画的产生和特征充分说明传统版画和数码版画具有融合性,同时又说明了数字技术改变艺术形态是必然的发展趋势。
许欲晓
关键词:传统版画数码技术数码艺术数码版画
许欲晓【版画作品】
2017年
许欲晓(1970-),女,汉,河南洛阳人,俄罗斯苏里科夫美术学院硕士,西安美术学院版画系副教授。单位:西安美术学院版画系,地址:陕西省西安市雁塔区含光南路100号,邮编:710065。
许欲晓
关键词:版画作品学院版画副教授
疫情下的在线艺术教育——以西安美术学院为例被引量:2
2021年
在线教育以互联网为载体,通过网络建立教师和学生之间的沟通,打破了原有线下教学的时空限制,为教学提供了新的模式与方法。疫情之下,全国所有学校都在开展网络教学,既有在线直播课程,也有各类网络资源课程。在一定程度上,在线教育为学院的教学提供了新模式、新方法,确保了课堂有序进行。在线教育的优势不言而喻,教师有着更为自由灵活的时间去设计教学计划,学生可以根据自我需求定向选择网络资源课程。但是,在线教育也存在一些问题,本文将围绕在线教育进行思索与叙述。
李巍
关键词:在线教育互联网艺术教育
古元木刻《离婚诉》两次创作之比较
2013年
本文采用比较研究的方法,分析了古元延安时期两张《离婚诉》的不同创作方式,总结了古元延续西式木刻的艺术成果,运用特殊视觉现象,并结合民间艺术手法与审美习惯进行的西式木刻民间化的改造,希望能为探索中国当代艺术的民族性提供参照。
张春霞
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