淮安曙光双语学校
- 作品数：305 被引量：193H指数：6
- 相关作者：赵正威李兆龙叶士江徐丽赵秀琳更多>>
- 相关机构：淮安市楚州中学淮安外国语学校扬州大学更多>>
- 相关领域：文化科学理学文学经济管理更多>>
- 试谈中学班级自主管理被引量：1
- 2016年
- 自主管理是一种管理方式,主要是为自身发展和实现自我价值,通过自我规范、自我调控、自我完善,从而主动、积极地进行自我认识和自我评价,自我教育和自我控制,实现个体发展目标和组织共同愿景目标。班级自主管理是指在班级管理活动中充分发挥学生的主体性,积极引导他们投身班级管理实践,尊重学生的人格,重视他们的主体表现,使其成为社会进步的积极参与者。一、全员参与班级管理。
- 卓士录
- 关键词：班级活动积极参与者自我价值自我调控自我规范
- 分数加减法中的“增肥术”
- 2012年
- 下面是一组分数加减法算式，“数”“学”“灵”“通”四个汉字所表示的分母分别代表一个不同的自然数，并且后一个汉字所代表的数总比前一个汉字代表的数大，请问它们各代表什么数？
- 徐丽
- 关键词：加减法自然数汉字
- 全寄宿制学校口语交际课程的开发——中文口语交际训练途径初探被引量：1
- 2012年
- 常言道：“一言可以兴邦，一言亦可以误国”。口语交际能力是现代公民的必备能力，日常生活中，练就高水准的口语交际能力，说一口流利的普通话，可以使我们文明地进行人际沟通和社会交往，可以发展我们良好的合作精神，更可以让我们走向与国际接轨的快车道，成就自己心中的远大理想。如何利用有效手段，培养小学生的口语交际能力，已日渐成为小学语文教学研究的重要课题之一。这不仅充分体现了教育界对语文育人功能和对学生语文素质的全面关注，也反映了社会对语文能力的具体要求。
- 陈荣
- 关键词：口语交际能力语文教学研究中文课程社会交往
- 生本视角下语文课堂互动教学摭探
- 2019年
- 文章对生本视角下语文课堂的互动教学进行探讨。在互动教学中,教师可结合日常生活情境,创设课堂合作交流平台,激发学生学习兴趣,充分发挥学生的能动性和主动性,切实提高学生的语文核心素养。
- 张虎城程镜伊
- 关键词：语文课堂互动教学情境
- 小学班主任管理工作中与学生和谐关系的构建研究
- 随着小学教育不断改革和完善，教师的教育方向也有所改变，打造和谐的师生关系以及营造浓厚的班级氛围，对于班主任顺利开展班级管理工作发挥着重要作用。教育工作比较特殊，家长对小学班主任寄予厚望，班主任能受到学生和家长的尊重，不仅...
- 陈坚
- 关键词：小学班级管理班主任
- 初中信息技术教学中小组合作学习策略浅析被引量：4
- 2014年
- 随着新课改的提出,在初中信息技术教学中小组合作学习被广泛应用。小组合作学习是对传统教学模式的改革,充分发挥了学生在课堂中的主体地位。小组合作学习促进了学生之间的互相交流,使学生在小组中互相合作,共同完成学习目标,大大提高了学生的学习成绩。本文主要探讨了小组合作学习在初中信息技术教学中的应用策略。
- 马珩
- 关键词：信息技术教学小组合作学习
- 研究性学习在小学语文教学中的运用研究
- 2014年
- 研究性学习的基本目标为培养学生热爱学习，优秀自信的态度，善于发现问题、理解问题、攻克问题的能力。其基本的学习载体为学生从日常学习与社会生活中得来的一系列问题或要求以及作品的设计与制作。其基本内容为从一系列发现问题、攻克问题的过程中学习到广阔的科学文化知识、各种真实而深刻的体验以及科学地解决问题的思维方法。其基本的学习形式为以学生为学习主体，让其自觉使用研究性的学习方法。
- 王玲玲
- 关键词：研究性学习自主创新
- 以《夜雨寄北》为例谈古诗词的审美教学
- 2023年
- 诗歌这一文学样式在文学史上源远流长,无数经典作品熠熠生辉。中学语文教材中编选的古诗词经典且丰富,比如送别诗、山水诗、边塞诗、咏物诗、羁旅诗等,诗歌所表达的情感多为思乡怀人、田园向往、报国豪情、壮志难酬、人格追求等。良好的古诗词教学能穿越古今,拉近学生与传统文化的距离。良好的古诗词教学不仅能够提升学生的审美能力.
- 李文婷
- 关键词：古诗词人格追求思乡怀人咏物诗
- 小学语文作文教学中鉴赏写作的有效运用
- 2021年
- 在小学语文写作教学中,学生在教师的引导下可以充分了解蕴藏在作品中的语言美、音韵美、意境美等鉴赏因素。鉴赏写作教学能让枯燥乏味的语文课堂教学变得丰富多样,集中学生的课堂注意力,吸引学生对语文写作这门学科的探究。
- 卢洁
- 关键词：课堂注意力语文写作语文课堂教学小学语文作文教学语言美
- 如何在小学数学课堂教学中培养学生的核心素养
- 2017年
- 在农村地区贯彻落实素质教学理念的时间比较晚，这也会对农村教育教学事业带来一定的阻碍。现阶段农村语文课堂教学活动逐渐受到人们的重视和关注，教师要在农村语文教学活动合理地选择语文教学素材，采用积极有效的教学手段丰富课堂教学活动，注重提升学生的语文素养。
- 翟小春
- 关键词：语文教学
