绵阳师范学院音乐与表演艺术学院
- 作品数：662 被引量：892H指数：9
- 相关作者：黄明政付晓玲秦北涛舒永安陈林更多>>
- 相关机构：西南大学教育学部高等教育研究所西南大学教育学部四川大学公共管理学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目四川省哲学社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学文学哲学宗教更多>>
- 论音乐教师教育中的审美教育被引量：4
- 2009年
- 音乐教师教育以培养普通学校音乐教师为目标,其人才培养的质量直接影响着国民音乐教育的质量。在音乐教师教育的专业学习中,树立以审美为核心的专业学习指导思想,既符合音乐艺术与音乐教育的本质特征,也符合普通音乐教育以审美为核心的教育理念。本文针对音乐教师教育中存在的问题,从学生专业学习的实际出发,探讨了以审美为核心的音乐教师教育的目标、任务、方法和途径。
- 古全林
- 关键词：音乐教师教育音乐审美教育艺术修养
- 探析卡巴列夫斯基钢琴回旋曲的特色——以《回旋曲op.59》为例
- 2015年
- 卡巴列夫斯基是前苏联著名的钢琴作曲家、音乐教育家,是受苏联人民爱戴的音乐艺术家。作为一名优秀的钢琴作曲家,他创作了大量优秀的钢琴作品,回旋曲op.59就是其中之一。本文以卡巴列夫斯基创作的回旋曲op.59为例,分析其特色,以"曲式结构、和声语言、调式调性"为切入点进行研究论述。
- 李娜
- 关键词：卡巴列夫斯基
- 探析中小学音乐教学中音响资料的处理及运用
- 2014年
- 在中小学音乐课堂教学活动中,会使用到各种类型及长度的音响资料。通过对音乐音响及人耳听觉审美特性的分析,对资料恰当的选择和合理的剪辑,既是教学技术的要求,又是教学艺术的展现。在运用音响资料时,确保学生能完整而充分地聆听音乐作品,在音乐体验与感受中,享受音乐审美过程的愉悦,体验与理解音乐的感性特征与精神内涵,是我们的出发点和目标。
- 杨永国
- 关键词：音乐教学音响审美
- 论轻歌剧《微笑的王国》咏叹调《我心中只有你》的艺术情感表现
- 2012年
- 《我心中只有你》是匈牙利作曲家弗兰兹·雷哈尔(Franz Lehár 1870-1948)轻歌剧《微笑的王国》中的咏叹调,这首咏叹调抒情性与戏剧性完美结合的音乐风格使它成为一首世界乐坛广为流传的经典咏叹调。本文通过对这出轻歌剧及其咏叹调的历史文化背景、音乐艺术风格的阐述,演唱特色的分析以及对男主人公搜冲(Sou Chong)内心复杂的心理情感的剖析与研究,以诠释其表演的意义。
- 秦北涛
- 关键词：咏叹调轻歌剧情感
- 舒伯特声乐作品的器乐美
- 2006年
- 十八世纪维也纳古典乐派的继承者、十九世纪欧洲浪漫乐派的奠基人,奥地利作曲家弗朗茨．舒伯特(Franz Schubert, 1797～1828),在他短短的一生里,几乎涉猎了音乐创作的所有领域,写下了大量的作品。
- 付晓玲
- 关键词：舒伯特艺术歌曲声乐作品器乐声乐伴奏音型三连音
- 李白诗歌的爱国情怀在高等师范声乐教育中的意义
- 2023年
- 李白是中国历史上杰出的浪漫主义作家,贺知章称他是“谪仙人”,后世尊称为诗仙,与杜甫并称“李杜”。李白作为优秀的中华诗歌文化重要代表人物,其诗歌中的爱国情怀对高等师范声乐学习、演唱、教学以及表演有着重要意义,对实施课程思政以及促进学生诗歌文化学习热情、增强学生爱祖国、爱家乡的情怀有着非常积极的作用。
- 秦北涛
- 关键词：李白诗歌爱国情怀教育意义
- 略论中小学音乐教师的基本素质与能力被引量：2
- 2009年
- 音乐教师是整个教师队伍中的一个有机组成部分,是对学生实施美育教育的的专门人才,是人类音乐文化的传递者和传播者。因而音乐教师的素质决定着音乐教育事业的发展水平。为此,本文就从中小学音乐教师应具备的基本素质进行较为简洁论述。以期对音乐教师的个人发展以及高等院（校）音乐教师教育专业培养目标有一定参考价值。
- 赵玥
- 关键词：音乐教师
- 基于采茶戏艺术表演中的竹笛演奏“技、韵、情”的分析被引量：2
- 2018年
- 采茶戏作为茶文化中最直观反映民众生活的声乐艺术表达形式,其表演运用的伴奏乐器以中国传统民族乐器为主。伴奏音乐中以竹笛韵律作为主线贯穿戏曲的音域走向和情绪表达。基于此,本文主要以采茶戏艺术表演竹笛演奏中的"技、韵、情"三元素进行分析探究。
- 周宁波
- 关键词：采茶戏竹笛演奏艺术表演
- 线下一流课程建设路径探索——以绵阳师范学院高师声乐课程为例
- 2021年
- 绵阳师范学院音乐学院声乐课程作为四川省省级精品课程,一直是学院重点发展的课程,结合《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》通知,声乐课程结合自身的发展、现状以及课程建设的改革、完善与展望出发,确定了以四川省精品课程、金课标准为导向的,突出创新能力培养的课程改革方向。结合教师课堂教学水平的提升、学生学习与提高模式的改革、舞台表演与教学实践的升华以及注重过程考核的考核模式的完善,为建设一流课程进行探索与实践。
- 秦北涛
- 关键词：课程建设声乐
- 论德沃夏克第九交响曲《自新大陆》的形式美被引量：3
- 2006年
- 杰出的捷克民族乐派作曲家安托宁。德沃夏克(Antoinn Dvork 1841-1904),其非凡的创作才能为我们留下了深刻的印象,特别是作者的第九交响曲《自新大陆》自1893年诞生一百多年以来,同贝多芬的《第五交响曲》一样深受世界各国人民的广泛喜爱,成为世界各大著名乐团常演不衰、灌录CD次数最多的经典作品。“第九”为什么能这样扣人心弦、流芳百世?作品又是如何与听众在心灵上沟通的?本文将从审美心理的角度出发,从音乐的连贯美、对比美、新颖美、平衡美等角度来探讨德沃夏克的第九交响曲《自新世界》所蕴涵的形式美。
- 付晓玲
- 关键词：形式美
