南京大学附属中学
- 作品数：455 被引量：271H指数：6
- 相关作者：曹勇兵沈啸万涛虞晔如曹金龙更多>>
- 相关机构：南京信息工程大学公共管理学院公共事业管理系南京信息工程大学公共管理学院湖南大学附中更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学政治法律更多>>
- “握手问题”的举一反三
- 2014年
- 问题（苏科版七年级数学上册,第92页,第11题）3个朋友在一起,每两个人握一次手,他们一共握了几次手？4个朋友在一起呢？n个朋友在一起呢？解法一3个人（假设为甲、乙、丙）在一起,则甲要跟乙和丙握一次手,共握手2次,乙只需要跟丙握手1次,所以,握手次数一共是2＋1=3次;
- 万涛
- 关键词：举一反三朋友数学
- 浅谈地理概念体系在复习课中的应用
- 2024年
- 概念是地理学习的起点。地理这门学科涉及范围非常广,囊括的概念也非常多,其中能够反映学科本质、居于中心地位、具有较广泛的实用性和解释力的原理、思想和方法称为核心概念。复习课是对已学知识进行再次整理、提升,需挖掘教科书中的核心概念及相关子概念,对这些概念进行组织系统化和网络化,是复习教学过程中地理教师刻不容缓的任务。以人教版地理选择性必修1第四章第二节中“世界表层洋流的分布规律”的教学为例。
- 朱海苏
- 关键词：学科本质地理教师复习课网络化
- 核心素养视域下高中历史校本课程的开发与实施——以中国的世界文化遗产为例被引量：2
- 2018年
- '核心素养主要指的是学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力'。当前,基于核心素养指导课程改革;通过核心素养指导教学实践,成为落实核心素养的重要课题。因此,校本课程的开发和实施,学校的教育教学,说到底就是为学生服务,为学生的终身发展服务。
- 王琴
- 关键词：文化遗产中学生
- 我把青春献给你——礼赞大陈岛垦荒队
- 2022年
- 2016年5月30日,习近平总书记给浙江省台州市椒江区12名同学回信道:“60年前,你们的爷爷奶奶远离家乡,登上大陈岛垦荒创业,用青春和汗水培育了艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新的垦荒精神。正如你们所说,他们是最可敬的人。请代我向你们的爷爷奶奶、乡亲们问好。”看到这里,或许不少同学会产生疑问:大陈岛在哪里?那里曾经发生过怎样的故事?这群最可敬的人如今都好吗?下面,让我们一起瞭望祖国的东南沿海,回顾大陈岛垦荒队可歌可泣的青春岁月。
- 沈啸
- 关键词：大陈岛垦荒艰苦创业可敬青春
- 浅谈培养学生的问题意识
- 2017年
- 中学数学历经八次课程改革,到今天已走过了六十年.笔者从学生时代开始学习数学,到今天数学教学飞速的变革,数学教学逐步在向更高、更快的思维层面发展.但从一线教学的实际来看,笔者认为数学教学依旧没有彻底摆脱传统教学中的一个顽疾——教学中教师讲授部分过多.这样情况的出现还是有很多原因的,首先,作为中学数学教师的我们,当年学习的时候大都是在这样的讲授教学中度过的,本身缺乏主动对问题思考的意识,导致今天作为教师时也没有改变这样的意识.其次,教学课时的不足,这也导致了大量教学必须以精简、快速的节奏进行,在课堂教学中也压缩了学生思考的空间,更谈不上培养学生问题的意识.最后,学生的问题往往千奇百怪,若没有研究精神的教师往往招架不住,这也是专业化精神不足的体现.
- 杭丽华
- 关键词：中学数学教师数学教学教师讲授学习数学
- 走进古诗词的“先知先觉”——古诗词教学审美实践被引量：4
- 2018年
- 审美能力作为个体核心素养的一大亮点,在语言素养形成过程中需要学生在已有的知识经验基础上,主动建构内部心理表征及新知识意义。在日常语文教学中,帮助学生逐步形成审美意识、培养其审美能力,是不可或缺的教学内容之一。
- 王琎
- 关键词：古诗词古代诗人审美实践心理表征文学审美诗词
- 基于思维品质培养的初中英语阅读教学问题设计探究被引量：1
- 2022年
- 思维品质的培养是英语阅读教学的重要目标,而有效的问题设计是达成这一目标最为便捷的方式。文章以布鲁姆的认知目标分类理论为支撑,阐述基于思维品质培养的问题类型和设问原则,并结合具体的阅读教学案例,通过设计三种有效问题来培养学生的思维品质:一是设计展示型问题,激活思维,促进理解;二是设计参阅型问题,深化思维,挖掘内涵;三是设计评估型问题,拓展思维,内化思想。
- 柯珂
- 关键词：阅读教学思维品质
- “教育惩戒权”的正确打开方式被引量：3
- 2020年
- 长期以来,我国在中小学师生中加强《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律的宣传和教育,强化了未成年学生受教育、受保护的权利意识,以及学校和教师履行教育、保护未成年人的责任和义务意识。2019年6月23日,中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出,将保障教师依法享有教育惩戒权。广大中小学教师面对这一"突如其来"的权利,既惊喜又困惑,议论纷纷。
- 曹金龙
- 关键词：未成年学生《中华人民共和国义务教育法》中小学师生教育惩戒权深化教育教学改革
- 提高初中地理地图教学的有效性探究被引量：13
- 2011年
- 地理学的两个显著特点之一是地域性。而教学中地域性的表现在地图上,会读图、用图是形成地理思维重要的途径。在初中地理教学中,如何根据学生的身心发展规律提高地图教学的有效性,是当前教学中待解决的一个问题。经过一些探讨及实践,本文探讨了多看、细读、描图、填图、绘图、说图的地图教学方式,提高学生学习地理的兴趣,掌握地理学习的方法,提高地理的学习效率。
- 陆海芳
- 关键词：初中地理地图教学有效性
- 分离参数法及其应用
- 2008年
- 这两年高考导数已是必考内容之一，导数问题常常与不等式恒成立相联系．而不等式恒成立问题多数情况下用分离参数法比较方便．另外，分离参数法在讨论方程实根等方面也有广泛的应用，比如2007年广东高考理科20题（文科21题）：
- 张林魏懿
- 关键词：分离参数法不等式恒成立问题导数高考实根
