宁波大学法学院
- 作品数：2,928 被引量：10,361H指数：39
- 相关作者：钭晓东方同义郑曙光龚虹波蔡先凤更多>>
- 相关机构：大连海事大学法学院南京农业大学公共管理学院浙江大学宁波理工学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金浙江省哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：政治法律经济管理文化科学哲学宗教更多>>
- 论增强德育教学的美感被引量：1
- 2004年
- 如何提高德育教学的效果?施教者如何以自己的政治道德观念最大程度地影响学生?多年来德育教学工作者进行了艰辛的努力和探索。人们的经验归纳起来大致有“内容说”和“形式说”两种。主张“内容说”的人认为应改革传统的教学内容，强化时代特色，切合实际，与时俱进，因需而教，以人为本。主张“形式说”的人则认为增强德育教学效果的重要途径是改革“一支粉笔、一张嘴”的单向授课方式，施行多媒体教学、讨论式教学、双向互动教学、辩论式教学等等。笔者认为，除此之外还可以考虑从增强德育教学的美感人手来提高教学的效果。
- 孔伟英
- 关键词：美感体态语言德育课教学氛围礼貌用语
- 人大监督法院的新思路被引量：3
- 2015年
- 不具有独立性的司法不是真正的司法,失去制约的司法会偏离司法公正。人大应当在尊重法院独立行使审判权的前提下监督法院工作,寻求司法独立与权力制约的动态平衡。个案监督既不具有合法性也不具有合理性,人大必须杜绝各种形式的个案监督,将对法院工作的监督重点集中到非司法判断的工作事项中,集中到对法院规范性文件、司法人员职业操守和司法经费等事项的监督中来。人大监督法院要区别于对政府和检察院的监督,有变通地运用审议工作报告和质询等方式方法。
- 董茂云
- 关键词：人大监督司法独立权力制约
- 基于网络环境的研究性学习模式及过程设计被引量：6
- 2004年
- 研究性学习是当前教育研究的热点,本文在校园网环境下开展研究性学习实践探索的基础上,结合建构主义学习理论的具体要求和我国教育的实际国情,提出了一个新型的基于网络环境的研究性学习模式———"四阶段———双配合———一核心模式"(简称"421模式"),并对这一模式的每个学习过程设计进行了详细的阐述。学习模式简单、清晰,具有较强的操作性和实用价值。
- 李智晔
- 关键词：网络环境研究性学习
- 侵权行为法规范模式比较研究被引量：1
- 2005年
- 侵权行为法的主要任务在于平衡行为自由和权益保护的冲突,而在私法领域,赋予某种利益以优越地位,则意味着另一种利益的退让;所以,各国侵权行为法选择不同的规范模式,必然折射出不同的经济、政治、文化等底蕴。英美侵权法基于令状制度的法律渊源、判例法的历史传统等因素的考虑,选择了列举式的规范模式。列举式规范模式的优点在于侵权行为的类型具体、明确,便于司法操作;但由于缺少侵权行为法的一般条款,必然对权益的保护不甚周全;虽然可由判例法的灵活性予以弥补,但英美法系固有的'遵循先例'与'打破先例'的矛盾,必然使侵权行为法缺乏稳定性与不可预见性。且从我国大陆法系的历史传统及法规的素质来看,英美侵权法的列举式规范模式,不能为我所采,但是其将侵权行为加以列举,便于司法操作的做法,可以为我所用。法国民法典为罗马法的忠实继承者,但在侵权行为的规定上,它抛弃了罗马法的列举式模式,而首创了侵权法的概括式规范模式。概括式规范模式中,一般条款的存在使侵权法具有一定的包容性,符合法典编撰的目的——稳定性的要求;但是由于法国侵权法未将一般条款类型化,引起法官造法的普遍,而使法律具有不可预见性。另外,在法国,虽然出现了合同法向侵权法渗透的现象,但是通过分析,我们可以发现这些现象的产生并不是因为侵权法采取概括式规范模式,而是法国侵权法具体制度存在缺陷所致,所以,一般条款的存在,不仅使侵权法具有包容性,还使债法体系清晰。法国民法典的规范模式虽风行一时,但受到德国民法典的摒弃。德国民法典的编撰者认为,法国侵权法的抽象性规定,将本应由立法机关解决的问题,交由司法机关解决,只是掩饰了问题的困难性,不足所采;且由于历史法学派、康德哲学、优越法益、罪刑法定主义�
- 曾江波
- 关键词：侵权行为法列举式概括式
- 紧急状态的时限研究
- 2021年
- 20世纪以来,突发事件越来越多样化。与此同时,紧急状态制度越来越被各国国家所重视,各个国家的紧急状态法律日渐成熟完备。但对于我国而言,我国对于紧急状态研究的发展没有其他国家迅速,虽然我国已经颁布多部应对紧急事件的单行法,但是对于应对某一领域紧急事件的法律往往具有局限性,当出现不同以往的事件时,单行法很难甚至不能与新的情况衔接。而且,之前颁布的法律法规也没有很完善,在应对突发事件时往往起不到实质性的作用。如果没有一部完善的紧急状态法律作为支撑,国家有权机关在行使行政管理时就缺乏依据。因此,我国需要一部规范国家紧急状态的综合性法律法规。紧急状态时限作为紧急状态法的一部分,影响着紧急状态的全过程。本文从紧急状态的时限方面开展研究,从紧急状态的宣布、持续到终止,试图为我国紧急状态时限制度的构建提出个人浅薄的意见。
- 孙宁霸
- 关键词：紧急状态人权
- 我国大学生环境意识研究综述被引量：19
- 2008年
- 以最近10年高校大学生环境意识的研究为依据,综述了我国高校大学生环境意识的现状研究、存在问题、策略探索等方面,并提出未来研究发展的建议,以期进一步提高我国高校大学生环境意识水平。
- 解红晖
- 关键词：大学生环境意识环境教育
- 促进浙江基本公共服务均等化的法制化路径与机制创新
- 2011年
- 深入推进浙江基本公共服务均等化是"十二五"期间关注民生的基础性工程。浙江在推进基本公共服务均等化过程中,应当关注作为主要推动力量的对应政策与法制化运作所发挥的助推效应。通过地方立法,将科学和可行的行动计划、测度标准、激励与责任法定化与规范化。通过机制创新,探寻符合浙江实际的基本公共服务均等化的供给模式、绩效评价机制和问责机制。
- 郑曙光
- 关键词：基本公共服务均等化法制
- 评《农村资源开发与环境保护法制保障研究》
- 2020年
- 当下,我国城镇化建设的全面铺开和快速发展,导致了农村建设中因大量资源过度开发而引起各种生态环境问题异常突出。在新农村建设中生态环境问题有生产方式型、市场驱动型和城乡转移型等问题,这些问题源于农村法制建设的不健全、干群环境法律意识的淡薄、管理体制的不完善等,加之各项工程建设缺乏科学系统的规划,在项目实施过程中缺乏有效的法律监督与管理机制,给农村资源开发与环境保护工作带来了极为沉重的负荷。
- 黄秀蓉刘培
- 关键词：农村法制建设环境保护工作生态环境问题
- 原住民治理的宪政构架
- 2008年
- 一、引言2005年,联邦政府实施了一项新的原住民政策,撤销了土著人和托雷斯海峡岛上居民委员会(the Aboriginal and Torres Strait Islander Commission,以下简称ATSIC),将为原住民社群提供服务的职责移交给主流政府部门。1989年联邦《土著人和托雷斯海峡岛上居民委员会法案》(以下简称ATSIC法案)建立了一个原住民治理结构,经由这一治理结构,原住民代表在联邦政府做出原住民社群服务提供和资源分配的决策方面,扮演着重要的角色。ATSIC由一套选举制度选出的国家和地区代表组成。这种组织结构清晰地认识到,政府社会服务决策的制定需要最高程度的原住民参与。当前政策废除了这一代表制度,并丝毫不涉及原住民治理。它遵循联邦政府的"实际协调"(practical reconciliation)指导原则,提倡关注旨在削减原住民劣势的实际措施。本文主张,要达到实际效果,政府政策应当考虑如何最好地促进国家、地区和地方层面不可避免的原住民治理实践。AT-
- 亚历山大·瑞里谈萧
- 关键词：原住民土地权利澳大利亚人联邦法院选举制度法律多元
- 论监察赔偿的制度构建——以《监察法》第67条与《国家赔偿法》相衔接为背景
- 2021年
- 《监察法》对监察赔偿的规定相当简单,在《国家赔偿法》中也并未涉及监察赔偿的内容。为了充分保障相对人的合法权益,实现《监察法》第67条与《国家赔偿法》的衔接,在《国家赔偿法》中专章规定监察赔偿制度是完善权利救济体系的必由之路,这也是为了满足深化监察体制改革、实现法治国家的需求。另外,还应进一步确定监察赔偿的归责原则、赔偿范围及赔偿程序的具体内容。
- 张如忆
- 关键词：监察法国家赔偿归责原则
