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湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2012-233)
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
相关作者:
刘焱
陈欣
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相关机构:
南华大学
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发文基金:
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目
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陈欣
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刘焱
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1篇
2012
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高校英语教师自主发展影响因素及对策
被引量:1
2012年
高校英语教师自主发展是培养大学生英语自主学习能力的前提条件。教师自主发展受到教师自身因素与行政制度、高校氛围、信息技术等外界因素的影响,因此,高校英语教师可通过提升专业素养、重视自我规划、展开反思性教学、重新审视师生关系、强化教师教育等自身努力与外部支持相结合的方式实现自主发展。
陈欣
刘焱
关键词:
高校
英语教师
教师自主
自主学习能力
影响因素
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