广西省自然科学基金(05575051)
- 作品数：5 被引量：55H指数：3
- 相关作者：韦程东唐君兰陈志强周桂升薛婷婷更多>>
- 相关机构：广西师范学院广西大学更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西省自然科学基金广西教育科学“十一五”规划立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 在高等代数教学中融入数学建模思想的探索与实践被引量：17
- 2008年
- 高等代数是一门抽象性和理论性较强的学科,在教学中所涉及的例子较少能与实际生活密切相连,让人感觉到学习的内容与生产实践脱节,体现不了数学的应用价值。数学建模思想就是将知识由抽象转化为形象,由理论转化为应用的思想,在高等代数教学中融入数学建模思想是必要的也是可行的,研究与实践表明,数学建模思想对培养人的创新思维及数学应用意识,提高教学质量以及学生的数学素质方面起着重要的作用。
- 韦程东周桂升薛婷婷
- 关键词：高等代数数学建模思想教学
- 少数民族地区初等数学与高等数学教学衔接问题的研究被引量：3
- 2008年
- 文章从教学思想、知识内容等方面讨论了少数民族地区初等数学与高等数学课堂教学的衔接问题,分析大学新生学习高等数学的困难原因,给教育管理部门、教师与学生提出了一些建议。
- 尹长明韦程东
- 关键词：少数民族高等数学
- 在概率论与数理统计教学中融入数学建模思想的探索与实践被引量：35
- 2008年
- 本文就如何在概率论与数理统计教学中融入数学建模思想的问题进行了深入地探讨,主张精选数学建模的内容,注重数学思想方法的传授。
- 韦程东唐君兰陈志强
- 关键词：数学建模概率统计案例分析
- 在线性规划教学中培养学生数学建模能力初探
- 2008年
- 本文主要阐述如何在线性规划教学中培养学生数学建模能力,让学生了解如何运用所学的线性规划知识去分析和解决实际问题,提高学生的应用能力和创新能力。
- 韦程东林绍松韦莹莹
- 关键词：线性规划数学建模
- 后发展地区初等数学与高等数学教学的比较研究被引量：1
- 2007年
- 该文从教学思想、知识内容、师生互动、习题讲解以及培养学生的数学能力等方面讨论了后发展地区初等数学与高等数学课堂教学的差异性,给师生提出一些教学建议.
- 韦程东
- 关键词：初等数学高等数学数学教学
