山东省教育厅人文社会科学研究计划项目(J06S51)
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- 欧美华人女作家纪实性自我书写现象批评方法论析
- 2008年
- 20世纪80年代以降,大陆出身的欧美华人女作家纪实性自我书写文本在海外时有获奖并在国内外大量刊行,跨族裔、跨文化的身份与女性性别视角构成其文化立场、写作策略的特异性。鉴于此种创作现象已形成一定规模,新的文本不断发生,考辨其特异性,总结阐释,适当命名,建构起欧美华人女作家纪实性自我书写创作批评的整体框架,已成为文化批评与文学评论的必然。只有本着把握对象"本真意义"的批评原则,突破意识形态的批评模式,才能对相关误读加以勘正,达到对文本思想意义与艺术蕴涵的深入剖析,对创作现象的客观评述。
- 宋晓英
- 论欧美华人女作家纪实作品中的女性自我书写
- 2007年
- 作家性别、族裔与文化多重身份构成独特的创作视角,使得大陆出身的欧美华人女作家纪实性自我书写文本在文化立场、美学追求等方面呈现出一定的独异性。论者拟将其作为系统的研究对象放置在世界文学格局与大中华文化概念中进行综合论析,对其理论归属进行系统考辨与体认,廓清文本的文化蕴涵与精神实质。与以往评论此类作品的文章以意识形态、族裔身份、文化立场为批评范式对文本的解读不同的是,论者得出的是作家主体关于"女性自我"的身份追寻与女性个体存在的哲学心理学探求的理路,因此,"女性自我"、"女性个体生存观"成为评判作品的主要线索与价值标准。
- 宋晓英
- 关键词：女性自我书写
