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绍兴市教育科学规划课题(无)
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魏标文
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高职会计专业“四层两维渐进式”实践教学模式研究
2011年
实践教学是高职会计专业教学体系中的重要组成部分,是培养学生应用能力和职业经验的主要途径和手段。本文根据目前高职院校会计专业实践教学存在的主要问题,结合笔者多年的实践教学经验,尝试在高职会计专业构建“四层两维渐进式”实践教学模式,提出模式构建思路、具体的实施策略及保障措施,从而为会计实践教学提供借鉴和参考。
魏标文
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高职会计
实践教学模式
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