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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2007sk030)

作品数:3 被引量:7H指数:2
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发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省哲学社会科学规划项目安徽省教育厅教学研究项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 1篇动态系统
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇信息状态
  • 1篇形式语义
  • 1篇语法
  • 1篇语法教学
  • 1篇语境
  • 1篇语意
  • 1篇话语
  • 1篇话语意义
  • 1篇教学
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语教学

机构

  • 3篇安徽大学

作者

  • 3篇彭家法

传媒

  • 1篇安徽大学学报...
  • 1篇海外华文教育
  • 1篇皖西学院学报

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
对外汉语个别实习中的语法教学被引量:3
2009年
实习是"对外汉语"专业实践能力培养的一种重要方式。杨晓黎等提出了"个别实习"这种新的实习形式。讨论了个别实习中进行语法教学需要特别注意的性质、地位、内容、原则和方法等问题。提出实习中一方面要以教材、大纲为基础,另一方面要根据留学生习得顺序,调整语法点的选择和编排;实习中要注意以培养留学生汉语交际能力为目标;正确处理个别实习语法教学与留学生其他学习活动的关系;正确处理语法教学中汉语和其他语言的关系;处理好语法讲解和留学生操练的关系。
彭家法
关键词:对外汉语教学语法
当代形式语义研究新进展——意义研究从静态向动态的转向被引量:3
2007年
形式语义学把语言处理为一种静态系统,而动态语义学则认为语言理解是一个动态的、变化的过程,更加注重对话语意义的研究。而对动态语义学的基础概念"信息状态"有"个体的理解"和"社会的理解"两种,应正确对待意义研究动态转向给意义的理解带来的深远影响。
彭家法
关键词:语境动态系统话语意义信息状态
对外汉语本科专业的个别实习刍议被引量:1
2010年
实习是"对外汉语"本科专业教育中培养学生实践能力的一种重要方式."个别实习"是对外汉语本科实习的一种新形式,个别实习过程中一名实习生对一名或两至三名留学生进行各种形式的有关汉语知识和能力的传授或指导.实践证明,个别实习相对于课堂实习而言具有能够让实习生和留学生得到较大程度"双赢"的优点.这种实习形式具有多方面特点,实习指导教师要充分认识这些特点,让实习生和留学生双赢的可能变为现实.实习过程中指导教师和实习生要特别注意以下几方面的原则:充分研究教学对象,即留学生,有针对地进行教学;充分互动,重视情感交流;灵活运用教材和相关教学理论;个别实习也需要计划性.
彭家法
共1页<1>
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