浙江省教育科学规划课题(SCG54)
- 作品数:5 被引量:96H指数:4
- 相关作者:陈琳伍鹏胡朝明吕谷来更多>>
- 相关机构:宁波大学宁波城市职业技术学院上海师范大学更多>>
- 发文基金:浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理更多>>
- 香港地区高校图书馆的信息共享空间建设被引量:35
- 2010年
- 通过网络调研了香港地区8所高校图书馆信息共享空间建设的基本状况,就其空间布局、设备设施、人员配置和服务特色等方面进行了比较和分析,最后就信息共享空间建设提出了若干思考。
- 陈琳
- 关键词:信息共享空间学习共享空间
- 旅游管理专业本科教育实践教学模式创新探讨——基于地方服务型教育体系被引量:36
- 2011年
- 目前我国旅游管理专业本科教育萎缩、行业就业率低的现象十分突出,在传统的人才培养模式体制下,重理论、轻实践,实践教学模式滞后等是造成这一现象的重要原因。提出对基于地方服务型教育体系的旅游管理专业实践教学模式的构建为:以地方旅游人才需求为导向的培养目标,理论与实践并重的教学体系,顶岗实习与"3+1"(理论+实践)学制,灵活多样的毕业设计考核制度,"双证"人才培养制度,"订单式"人才培养模式,"双师型"师资队伍建设,"双导师"制等。
- 伍鹏
- 关键词:旅游管理专业本科教育实践教学
- 信息共享空间背景下的高校图书馆信息素养教育探究被引量:17
- 2009年
- 信息共享空间所具有的普遍性、适应性、灵活性和公共性的特点,拓展了图书馆信息素养教育的空间,图书馆应该充分利用IC的平台,创新信息素养教育方式,推进信息素养教育。
- 陈琳
- 关键词:信息共享空间IC信息素养教育
- 研究生学术诚信教育内容体系的构建被引量:4
- 2014年
- 将研究生学术失信原因归纳为"无知、无畏、无德、无才"四类,指出当前研究生学术诚信教育缺少针对"无畏、无才"的教育内容。基于学术诚信教育过程贯穿研究生培养全过程的前提,提出"教育与惩罚结合、显性与隐性结合、自律与他律结合"的构建原则。在"四无"原因和构建原则的基础上,兼顾全面性和针对性构建较完善的研究生学术诚信教育内容体系。
- 胡朝明吕谷来
- 关键词:研究生教育学术诚信学术规范诚信教育