江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJD880070)
- 作品数：3 被引量：24H指数：3
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- 高校素质拓展培训师职业核心能力培养模型的构建被引量：7
- 2010年
- 文章运用文献资料、调查等方法对高校素质拓展培训师认定现状进行分析,并着重构建了高校素质拓展培训师职业核心能力培养模型,笔者认为职业核心能力包括职业知识和职业技能两个部分,职业知识主要有管理学、心理学、教育学、体育学及体验式教育等知识体系,职业技能主要有语言表达、人际交往、课程驾驭、器材操作、安全保护和应急急救技能。该研究旨在为高校素质拓展培训师职业能力培养提供参考依据。
- 许龙成刘春晓
- 关键词：高校培训师职业核心能力
- 高职院校拓展训练课程建设的实践与思考被引量：8
- 2010年
- 拓展训练课程是一门全新的课程领域,文章结合课程教学实践,从高职院校人才培养目标、教育发展、体育教学改革、学生心理健康水平的视角提出了开设拓展训练课程的实际意义,以及拓展训练教学的保障机制和注意事项,旨在为高职院校拓展训练课程建设提供借鉴和参考。
- 许龙成
- 关键词：高职院校课程建设
- 大学生素质拓展训练课程安全保障体系的研究被引量：9
- 2010年
- 运用文献资料法等研究方法,以大学生素质拓展训练课程安全保障体系为研究对象,从场地器材、课程设计、项目管理、评价体系、师资力量、应急预案和安全保险等方面对构建安全保障体系进行深入的探讨,旨在为高校安全开展素质拓展训练课程提供详实的理论参考。
- 许龙成
- 关键词：大学生素质拓展训练安全保障
