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上海外语教育出版社资助项目(SCWYH10-23)
作品数:
2
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相关作者:
杨淑慧
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西南民族大学
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杨淑慧
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1篇
2012
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学分制背景下大学英语多元课堂教学模式研究——以西南民族大学为例
2012年
本文是以学分制为背景,通过对大学英语通选课的林林总总的优势的分析,同时,更是对我校具有民族特色的特殊的生源构成的研究,来探讨民族高校如何以学分制为主线,通选课为载体,引入弹性教学模式,不断完善我校的大学英语课堂教学。
杨淑慧
关键词:
学分制
通选课
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