四川省教育厅科学研究项目(13s130119)
- 作品数：9 被引量：11H指数：2
- 相关作者：陈建平杨小刚罗运春金双军汪敏更多>>
- 相关机构：川北医学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学政治法律更多>>
- 高级英语教学过程中的思辨能力培养被引量：3
- 2016年
- 高级英语课程的重点已从语言知识的丰富、语言技能的提高和交际能力的增强等方面转向了语言技能与思维活动的相互融合并共同提升,思辨能力的培养是课程的重要目标。基于高级英语知识性强、语言难度大、话题涉及广的特点,分别在课前预习、课堂设问、课堂讨论和课后读写结合几方面就教学过程中思辨能力培养的实施路径选择做了细致的分析与讨论,以致力于通过高级英语教学培养学生的思辨能力。
- 陈建平杨小刚
- 关键词：高级英语思辨能力文本解读读写结合
- 建设职务犯罪侦查情报信息系统的几点思考
- 2016年
- 职务犯罪不同于普通的刑事犯罪,具有犯罪主体特殊性、作案手段隐蔽性、犯罪双方互利性等特点,决定了职务犯罪不易被发现,即使有相关举报也因不够具体难以成案,查办职务犯罪更加需要情报信息作为支撑。建立情报信息系统,依托信息化引导侦查,可以提升发现、查证、指控犯罪的能力,确保依法、及时、准确和规范地打击职务犯罪。
- 宋云峰
- 关键词：情报信息导侦信息数据库
- 沙漠里缺水也是殖民主义的罪恶?——《马拉喀什》文化误读解析被引量：2
- 2014年
- 作为反极权主义的典型代表人物,乔治·奥威尔以创作政治讽喻小说而闻名于世。其散文《马拉喀什》也以对殖民地人民困苦生活的深刻写照而颇受好评,但基督文化出身的奥威尔在面对穆斯林文化时,未能走出自己的文化身份去解读异族文化,给自己的养病度假带来了更多焦虑与不安,也给读者留下了沙漠里缺水也是殖民主义的罪恶的印象。
- 陈建平罗运春
- 关键词：乔治·奥威尔《马拉喀什》文化误读殖民主义
- 对比修辞在《马拉喀什》中的运用分析
- 2016年
- 修辞是众多文学作品中必然会运用到的表达文章主题的一种方式。在乔治·奥威尔著名的政治论文《马拉喀什》一文中,大量使用各种修辞手法,增强文章表达效果的同时,使文章的描写生动形象,情感表达更直接、强烈。对比修辞更增添了作者对殖民主义的鞭笞和无情的揭露及对马拉喀什地区人民无尽的同情。
- 汪敏陈建平
- 关键词：《马拉喀什》乔治·奥威尔对比修辞殖民主义
- 大学英语阅读教学效率剖析与对策思考被引量：4
- 2016年
- 阅读是一个复杂的高级心理语言活动,是大学英语教育的重要组成部分,但在过多功利性思想的影响下,大学英语阅读教学在理念上走入误区,在实践中遇到了困境。基于阅读的本质和大学英语教育的目标诉求,重新思考并理性开展大学英语阅读教学有着十分重要的理论意义和实践意义:扩大词汇量并增强词汇技能;积累语言知识的同时,丰富背景知识;赋予阅读真实的目的;激励广泛阅读;关注学生情感。
- 陈建平
- 关键词：大学英语阅读教学文本词汇量情感
- 英语专业高级英语课程定位的重新思考被引量：2
- 2016年
- 高级英语是英语专业的一门知识性强、语言难度大、课程要求高的核心课程,但其教学现状距离课程目标和英语专业总体要求都较远,为此,重新思考其课程定位就显得十分必要。从课程属性和课程目标两方面全面考查高级英语课程,试图为高级英语课程的有效开展提供理性依据,实现从"语言符号"、"文化理解"到"思辨能力"和"一定的学术研究能力"的转向,以真正实现包括自主学习和终身学习在内的可持续发展综合能力的全面提高。
- 陈建平金双军
- 关键词：高级英语课程属性课程目标思辨能力学术研究能力
- 谈南充方言对当地留学生汉语学习的积极影响——以“等”字为例
- 2016年
- 在对外汉语教学的框架下,以南充方言"等"字的词义应用与其在普通话中的差异为出发点,分析南充当地留学生的南充方言知晓和汉语学习情况,并以文化与语言的关系为导向阐述了南充方言对留学生汉语学习所产生的积极影响。
- 魏福春陈建平
- 关键词：留学生汉语学习
- 物理核心概念英语注译的价值与语言理解力研究
- 2018年
- 物理教材在呈现核心概念时,都会介绍对应概念的英文注译,这对于理解物理概念有怎样的好处?对于英语语言的理解力又有怎样的好处呢?指导学生通过英语注译可以更好地探究物理概念的演变和内涵,同时结合物理概念来分析英语注译也有助于提升英语理解能力。
- 陈建平
- 关键词：物理教材
- 地方理工院校英语专业发展的思考
- 2014年
- 在大学教育工具性、职业化倾向日益突显的大环境下,相对综合院校、外语院校以及师范院校英语专业显著的专业优势和良好的学科发展环境,地方理工院校英语专业的发展则步履维艰。如何坚守英语学科属性并结合院校特色,促进专业的理性发展和学生的全面进步,是地方理工院校英语专业发展面临的重要课题。明确培养目标、调整课程设置、优化培养模式是地方理工院校英语专业发展的必然选择。
- 陈建平
- 关键词：地方理工院校英语专业学科属性课程设置
