国家自然科学基金(70673007)
- 作品数:8 被引量:35H指数:4
- 相关作者:王庆国姜真蒋丽娜鞠新刚李晓莉更多>>
- 相关机构:青岛科技大学北京中医药大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生经济管理社会学更多>>
- 水利工程冬季施工技术探讨被引量:1
- 2008年
- 水利工程由于自身特点,经常要在冬季施工。而水利工程冬季施工中混凝土的施工是重点和难点。文章从混凝±搅拌、运输浇筑和养护三个方面探讨了水利工程冬季施工技术问题。
- 尹国伟齐金奎
- 关键词:水利工程混凝土施工技术
- 基于系统动力学的中医人才成长供应链模型研究
- 2008年
- 中医人才作为中医发展的第一资源,其成长、发展和成熟是一个动态的过程,该过程受多种因素的影响,但这些影响因素的重要程度不同、形成阶段不同。运用系统动力学原理和方法,分析中医人才成长的影响因素,将中医人才从培养模式、临床实践、科研创新等过程作为一个动态的复杂反馈系统,确定系统要素与目标,分析各要素之间的动态因果反馈关系,引入供应链的思想,建立中医人才供应链综合模型,为中医人才的培养模式研究、中医人才竞争力的提高提供参考和借鉴。
- 王玉梅王丽
- 关键词:系统动力学中医人才供应链模型
- 中医临床人才培养模式的特点与局限性分析被引量:11
- 2010年
- 中医临床人才的素质水平,除受其内在因素的影响外,主要取决于社会人才培养体系的完善程度,取决于人才培养模式是否符合人才的成长规律。根据中医临床人才不同成长阶段培养目标及培养重点的区别,中医临床人才培养模式分为师承教育、本专科基础教育、毕业后教育以及继续教育。各种培养模式均有自己的特点和优缺点,尤其应重点关注各种培养模式存在的局限与不足,以便有针对性改进。
- 姜真蒋丽娜王庆国
- 中医人才培养模式的几点思考被引量:11
- 2008年
- 我国古代中医师承教育注重对培养对象的严格考察,善于采用启发式教学和实践教学,以培养学生的认知能力和辨证思维。现代中医药院校教育在中医人才的培养方式、人才个体和群体培养目标以及中医思维的构成和培养方面做了大量工作。师承教育与现代中医教育的各有优缺点。综述了近年来该领域的研究现状,并在课程设置和教学管理等方面提出了建议。
- 鞠新刚姜真王庆国
- 关键词:中医教育中医人才
- 中医临床人才素质结构的理论构想被引量:1
- 2008年
- 中医临床人才具有独特的素质要求。通过文献研究及中医临床专家咨询问卷分析,可将中医临床人才的素质划分为职业道德、职业能力、知识结构、智力特征、个性特点、身心健康六大方面内容,共86项具体要素,这将为进一步研究中医临床人才素质现况,确定培养目标提供理论依据。
- 姜真鞠新刚王庆国
- 关键词:心理素质
- 基于培养效果的中医临床人才成才途径灰色模糊综合评价被引量:2
- 2009年
- 对2004年国家中医药管理局遴选出的215名优秀中医临床人才和在全国范围内随机抽取的300名中医临床人才的从医经历及其素质状况进行调查。统计结果显示,中医临床人才的成才途径主要有六种形式,分别是跟师学习-从事临床实践至今、本专科院校教育-从事临床实践-跟师学习-从事临床实践至今、本专科院校教育-跟师学习-从事临床实践至今、本专科院校教育-从事临床实践-攻读硕士或博士-从事临床实践至今、学医至硕士或博士学历-从事临床实践至今、本专科院校教育-跟师学习-从事临床实践-攻读硕士或博士-从事临床实践至今。运用灰色模糊综合评价的方法对不同类型成才途径的培养效果进行了评价,得知不同的中医临床人才成才途径培养效果存在着显著差异。
- 姜真蒋丽娜
- 关键词:成才途径灰色模糊综合评价
- 中医临床人才素质结构体系设计
- 通过文献研究和实证研究,对中医临床人才的素质内涵和构成进行了分析与确定。通过三轮中医临床专家咨询问卷,从理论上将中医临床人才的素质划分为"职业道德"、"职业能力"、"知识结构"、"智力特征"、"个性特点"、"身心健康"六...
- 姜真蒋丽娜鞠新刚王庆国
- 关键词:心理素质
- 文献传递
- 中国古代医学院校教育模式的研究被引量:4
- 2008年
- 中国古代医学教育模式主要有两种,分别是师承教育和院校教育。师承教育大多是民间自发形成的,又叫私学教育;院校教育大多是政府系统组织的,又叫官学教育。私学教育又可细分为师徒传授、家传、私学、自学等多种具体教育模式。近年来,中医界好像有一种习惯性的认识.即中国古代医学教育主要是以师承方式进行的,而院校教育是在近代甚至建国之后受西方教育模式影响才形成的,甚至将两者对立了起来。这不符合历史事实。下面简要回顾中国古代医学院校教育的发展历程,以期对现代中医教育的发展有所启迪。
- 陈萌姜真王庆国
- 关键词:中医药院校教育古代史教育模式
- 中国传统哲学与中医人才培养被引量:6
- 2009年
- 中医人才培养已经成为一个影响中医未来发展和生存的迫切课题。本文论述了中医传统哲学对于中医人才培养的重要性,强调"大道内化,大医精成"。大道即中国传统哲学的核心思想,即"道法自然",这是中医学理论体系的核心根源和临床实践的指导原则,主要体现在整体观、辨证观和恒动观。本文阐述了只有将此大道内化,方能培养出真正的中医人才,并且初步探讨了将大道内化的基本方法和步骤。
- 李晓莉王庆国
- 关键词:中医传统哲学