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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2010SK317)

作品数:1 被引量:2H指数:1
相关作者:潘前颖朱莉更多>>
相关机构:安徽工程大学更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇生态
  • 1篇生态化
  • 1篇习得

机构

  • 1篇安徽工程大学

作者

  • 1篇朱莉
  • 1篇潘前颖

传媒

  • 1篇安徽工业大学...

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
“3D虚拟现实式”英语生态化输入被引量:2
2014年
"3D虚拟现实式"英语输入所提供的"自然的"语言环境、"自然的"语言文化全方位输入,能促使学生做出"自然的"语言反应,可激起更多的感官刺激增强学生对英语文化的敏感性,增强英语认知,有利于学生合作学习。
潘前颖朱莉
关键词:英语学习
共1页<1>
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