中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题(2010009)
- 作品数：2 被引量：12H指数：2
- 相关作者：冷卫东夏凌云毛敏曾宪涛王万芬更多>>
- 相关机构：湖北医药学院附属太和医院武汉大学湖北医药学院更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 干预治疗下牙科畏惧症患儿就诊次数与其畏惧程度的相关性被引量：7
- 2012年
- 目的探讨在口腔专业医护人员干预治疗下,牙科畏惧症患儿就诊次数与其畏惧程度的相关性。方法选取因牙髓炎诊治,具有明显牙科畏惧症的患儿23例;用摄像机将其每次就诊过程拍摄下来。根据Frankl量表,由同一名对治疗过程和就诊次数不知情的观察员根据录像对患儿每次就诊情况进行畏惧程度评估,间隔1周以上再次评估。比较患儿畏惧程度随就诊次数的变化。结果剔除丢失病例,最后纳入研究的患儿18例,2次评估初诊Frankl量表得分平均秩和分别为13.58、14.00,第1次复诊分别为26.44、26.33,第2次复诊分别为42.47和42.17,比较3次就诊的畏惧程度,无论是第1次评估(χ2=33.828,P=0.000)还是第2次评估(χ2=31.838,P=0.000),差异均具有统计学意义。牙科畏惧症患儿畏惧程度随就诊次数而降低,呈负相关。结论有牙科畏惧症的牙髓炎患儿通过多次就诊,增加患儿对牙科就诊的无痛体验和对常用牙科器械的熟悉,可降低其畏惧程度。
- 夏凌云项勇刚毛敏王万芬曾宪涛冷卫东
- 关键词：牙科畏惧症就诊次数
- 国内外口腔医学专业实习生培养模式的现状分析被引量：5
- 2012年
- 口腔专业的临床实习阶段在口腔医学学习中占有举足轻重的作用,本文就国内外关于口腔专业实习生的培养目标、实习时间设置、专业课程设置、实践教学模式等方面作一比较,为建立科学的口腔专业人才培养模式提供理论支持。
- 夏凌云冷卫东曾宪涛
- 关键词：口腔医学
