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吉林省社会科学基金(2006210)

作品数:3 被引量:36H指数:3
相关作者:金玺铎任英贾昕东更多>>
相关机构:吉林大学长春师范学院更多>>
发文基金:吉林省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇艺术
  • 3篇艺术教育
  • 3篇教育
  • 3篇公共艺术
  • 3篇公共艺术教育
  • 3篇高校
  • 3篇高校公共艺术...
  • 1篇普通高校
  • 1篇教育价值
  • 1篇课程
  • 1篇课程结构
  • 1篇课程评价
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系建设

机构

  • 3篇吉林大学
  • 1篇长春师范学院

作者

  • 2篇金玺铎
  • 1篇贾昕东
  • 1篇任英

传媒

  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇艺术教育
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校公共艺术教育价值探究被引量:4
2008年
人类一切活动都不能离开对价值的追求,高校公共艺术教育的开展理应有它的价值所在。本文针对高校公共艺术教育在智育、审美、情感等方面对人的全面发展教育价值探讨的同时,还重点阐述了高校公共艺术教育对其它学科学习的促进价值,并提出在教育教学的过程中不但要追求艺术的"本体"价值,而且还要重视挖掘艺术教育的"外沿"价值的重要作用,只有这样才符合高校公共艺术教育的根本要求。
金玺铎
关键词:高校公共艺术教育价值
论现代科技影响下的高校公共艺术教育的发展被引量:8
2006年
在现代科技发展对教育体制的巨大冲击下,我国高校公共艺术教育存在的问题日益凸现出来。本文就现代科技发展对高校公共艺术教育诸多方面的影响展开论述,阐述在现代科技作用下的高校公共艺术的宽泛特征和基本要求,提出高校公共艺术教育适应是现代科技发展的相应对策。
贾昕东
关键词:公共艺术教育
谈高校公共艺术教育课程体系建设被引量:25
2006年
推进普通高校公共艺术教育工作的关键是加快构建符合公共艺术育要求的课程体系。本文就这一课程体系的课程目标、课程标准、课程结构、课程配套教材、课程评价与管理及课程实施的前提条件等问题阐述了自己的观点。
金玺铎任英
关键词:普通高校课程体系建设公共艺术教育课程评价课程结构
共1页<1>
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