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教育部人文社会科学研究基金(无)

作品数:2 被引量:4H指数:1
相关作者:范树成李海更多>>
相关机构:石家庄经济学院河北师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德学习
  • 1篇德性发展
  • 1篇德育
  • 1篇思维
  • 1篇思维方式

机构

  • 2篇河北师范大学
  • 2篇石家庄经济学...

作者

  • 2篇李海
  • 2篇范树成

传媒

  • 2篇教育评论

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
当代道德学习的转向被引量:4
2008年
道德学习是学习者自主建构品德的过程,完成这一过程,必须实现由"知道"向"体道"的转向;由"理解"向"认同"的转向;由"占有"向"获得"的转向;由"再现"向"实践"的转向。
范树成李海
关键词:道德学习德性发展
论德育思维方式的现代转换
2009年
传统的德育思维方式存在较大的局限性。当前,要提高德育效果,德育思维方式就必须由简单思维向复杂思维转换,由线性思维向非线性思维转换,由机械思维向生态思维转换,由对立思维向和谐思维转换。
李海范树成
关键词:德育思维方式
共1页<1>
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