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上海市学龄儿童“白天困倦”相关危险因素研究被引量：6: 2009年; 【目的】通过白天困倦视角评估上海市学龄儿童睡眠现状，并从儿童就寝／晨起习惯、睡眠行为和睡眠环境中寻找白天困倦的相关危险因素。【方法】采用分级整群抽样，于2005年11～12月对上海市10所小学的一至五年级4108名学龄儿童进行了问卷调查，调查内容包括儿童个人及家庭状况基本情况（采用自制问卷）、白天困倦表现及睡眠行为（采用中文版儿童睡眠习惯问卷-CSHQ）。【结果】上海市学龄儿童白天困倦的总发生率为75．2％．随着年龄的增长，发生率呈缓慢下降趋势。相关因素分析显示，儿童睡眠习惯无规律、患有睡眠焦虑、异态睡眠和睡眠呼吸障碍、平时就寝时间晚、周末晨起时间晚、与父母同床睡或同房睡等八个因素为上海市学龄儿童“白天困倦”的危险因素。【结论】上海市学龄儿童“白天困倦”十分普遍，相关影响因素涉及睡眠习惯、睡眠行为和睡眠环境。与单纯的睡眠“量”相比，睡眠的“质”和健康的睡眠行为可能更有助于儿童得到充分的休息。; 李生慧沈晓明金星明颜崇淮吴胜虎江帆; 关键词：睡眠环境睡眠行为睡眠障碍儿童

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上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金(jdy-070)