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辽宁经济社会发展立项课题(lslktsz-104)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇医学院校
  • 1篇院校
  • 1篇自动思维

机构

  • 1篇中国医科大学

作者

  • 1篇丛征途
  • 1篇丛潜

传媒

  • 1篇卫生职业教育

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
医学院校大一学生自动思维、应付方式状况调查分析
2011年
目的评估医学院校大一学生自动思维及应付方式情况,了解其内在认知体验和相应的行为应对模式。方法采用自动思维问卷（Automatic Thoughts Questionnaire,ATQ）、应付方式问卷（Coping Style Scale,CSS）对317名大一学生进行评估。结果 317名大一学生自动思维问卷得分为（55.10±15.64）分,男女生比较无显著性差异（P〉0.05）。应付方式问卷评估中,男生自责分量表评分显著高于女生（P〈0.05）;而求助分量表评分男生明显低于女生（P〈0.01）;其余分量表评分男女生无显著性差异（P〉0.05）。结论大一学生存在着类似的内在认知体验,而女生在不过度自责、积极寻求帮助等行为应付方式上较男生更为成熟。
丛潜丛征途
关键词：医学院校自动思维
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