中国化学会化学教育委员会基础教育“十一五”规划课题
- 作品数：77 被引量：253H指数：8
- 相关作者：陈凯吴良根乔金锁张凤刘冷更多>>
- 相关机构：南京晓庄学院吴江市松陵第三中学晋中学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目全国教育科学“十一五”规划课题江苏省中小学教学研究重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学化学工程轻工技术与工程更多>>
- 钢铁吸氧腐蚀演示实验的创新设计被引量：3
- 2011年
- 用实验显示钢铁腐蚀的普遍性,证明钢铁腐蚀主要表现为有氧气参加的原电池反应,并通过微型实验检验正负电极有关离子的生成,让学生在实验探究中掌握钢铁吸氧腐蚀的相关知识。
- 朱石明陈凯
- 关键词：钢铁腐蚀吸氧腐蚀
- 甲壳低聚糖表面活性剂在天然水中的降解性研究
- 2010年
- 考察了两种新型甲壳低聚糖表面活性剂在河沟水中的降解情况,结果发现缩水甘油醚型非离子表面活性剂—(2-羟基-3-十六烷氧基)丙基甲壳低聚糖具有良好的生物相容性,可生物降解;季铵盐型阳离子表面活性剂—(2-羟基-3-二甲基十二烷基铵基)丙基甲壳低聚糖具有杀菌、灭藻作用,在水体中能够稳定存在。
- 刘长霞崔维真
- 关键词：甲壳低聚糖表面活性剂降解性
- 化学专业学生化学学习和实验基本情况调查分析被引量：1
- 2010年
- 分析了一年级新生在中学的化学学习及实验情况的调查问卷。结果显示:大多数中学开设实验课的情况很不乐观,学生缺乏探究意识和能力。对培养高师学生探究潜质和综合实验能力提出了建议。
- 叶霞王立霞于庆水刘伟
- 关键词：化学实验高师生
- “5R”原则对实验教学的启示被引量：2
- 2011年
- 通过对环境保护中的减量化、再利用、再循环、可再生和拒用原则——“5R”原则的分析，迁移至中学化学实验教学中则表现为简约化与微型化、功能化与生活化、系统化与综合化、绿色化、模型化与虚拟化。
- 孙银河江正玲林海斌梁凌志
- 关键词：中学化学实验教学
- 掌握学习理论在中学化学教学中的应用
- 2011年
- 掌握学习理论（（Maotery Learning）是美国教育心理学家布卢姆（Ben jamin S．Bloom）于上世纪中叶创立的。布卢姆认为，现代教育不能只面对少数学习优秀的学生，而应该面向全体学生，让绝大多数学生都能学好。他认为有的学生之所以没有取得较好学业成绩的原因大多不在于智力方面，而在于没有得到适合他们需要的教学帮助和学习时间。
- 吴良根
- 关键词：中学化学教学掌握学习理论面向全体学生教育心理学家学业成绩
- 从化学奥赛保送上大学的人数看东西部素质教育之差距被引量：2
- 2009年
- 通过东西部各省市保送学生人数的比较，全国各地区保送学生人数的比较以及化学奥赛和其他学科奥赛保送人数的比较，考察了东西部素质教育的差距，并分析了原因，提出了相应的解决对策。
- 莫尊理赵仲丽乔丽君
- 关键词：化学奥赛保送生素质教育
- 浓度对草酸与酸性高锰酸钾溶液褪色反应速率的影响研究被引量：9
- 2011年
- 通过比较同体积、不同浓度的草酸溶液与同体积、同浓度的酸性高锰酸钾溶液反应时溶液褪色时间的不同，使学生体会反应物浓度对反应速率的影响。为适应课堂教学，研究了各种反应物浓度对该反应速率的影响，为一线教师配置适合课堂教学的各种反应物的浓度提供了较为准确的数据。
- 刘文芳
- 关键词：草酸课堂教学
- 新课准下化学教育教学中多元化的尝试和实践被引量：1
- 2012年
- 针对新一轮化学课程改革在化学教育教学过程中多元化的尝试和实践,教育教学评价呈现出多元化,这里从新课准下课程目标、化学课程资源、化学课程媒体、化学教学学习方式、化学课程课堂评价等方面的多元化进行阐述。
- 田光辉
- 关键词：化学教学
- 对新课程理念下化学课堂教学策略的思考
- 2009年
- 新《课程标准》提出了要体现探究性学习、面向全体学生的基本要求。化学《课程标准》与《教学大纲》相比,由于课程理念的不同,化学课堂教学的策略也应随之变革、发展。
- 关广鹏
- 关键词：化学课堂教学创设情境
- 基于网络的农村初中化学教师同伴互助的探索被引量：2
- 2011年
- 为改进初中化学的课堂教学，促进化学教师的专业成长，用行动研究的方法对初中化学教师同伴互助过程中的认识问题、组织途径和活动载体进行研究，总结出符合我县实际的“提高认识为先导，网络互助为途径，网上磨课为载体”的农村初中化学教师同伴互助的操作模式。
- 李春武朱丽艳
- 关键词：化学教师校本教研网络教研
