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全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DIA110252)

作品数：1 被引量：38H指数：1
相关作者：林爱华詹涵舒吴他凡魏东海马金香更多>>
相关机构：广州医科大学更多>>
发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇医学教育
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇PBL
  • 1篇W

机构

  • 1篇广州医科大学

作者

  • 1篇马宁芳
  • 1篇马金香
  • 1篇魏东海
  • 1篇吴他凡
  • 1篇詹涵舒
  • 1篇林爱华

传媒

  • 1篇高教探索

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
网络式PBL教学模式(W-PBL)在医学教育中的应用被引量：38
2014年
W-PBL(Web-Problem-Based Learning)是广州医科大学根据医学院校的特点,在教学改革实践中,根据PBL的教学理念,将PBL教学法与网络技术有机结合而创造性地实施的一种崭新教学模式。构建WPBL教学模式,是探索多途径混合式教学方法,加强教师的导学作用,以学生为本、提高学生学习主动性,培养学生综合能力和素质的一个有益尝试。
魏东海吴他凡马宁芳马金香林爱华詹涵舒
关键词：医学教育教学模式
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共1页<1>
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