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江西省教育科学规划课题(无)
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谢乒
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谢乒
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学生伤害引发精神损害处理机制的法律构想
2008年
一、完善精神损害赔偿相关的法律法规,使之有法可依 我国对于学生伤害引发的精神损害赔偿并无明确的法律规定。司法实践中法院判决的赔偿金远不足以弥补受害人(尤其是未成年学生)成长过程中面临的各种歧视和不公平待遇。笔者认为,处理机制应该在统一框架的基础上,区别成年学生与未成年学生,对其适用不同的赔偿方案。
谢乒
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精神损害赔偿
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