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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(无)

作品数：1 被引量：5H指数：1
相关作者：谭姣连徐晓东更多>>
相关机构：广西师范大学华南师范大学更多>>
发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题联合国儿童基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇网络
  • 1篇校际
  • 1篇校际协作
  • 1篇校际协作学习
  • 1篇基于网络

机构

  • 1篇广西师范大学
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 1篇徐晓东
  • 1篇谭姣连

传媒

  • 1篇中国电化教育

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
运用协调策略 促进校际协作学习被引量：5
2007年
基于网络的校际协作学习作为一种新型的学习方式,近几年来得到了广泛重视和支持,但是如何提高校际协作的效率,一直是组织者和参与者最关心最期待的问题。本论文以笔者跟踪和实践经验为基础,归纳校际协作中存在的不协调状态,设计并运用协调策略,以促进协作学习。
谭姣连徐晓东
关键词：校际协作基于网络
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