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温州文化研究工程项目(WYK10099)

作品数:2 被引量:9H指数:2
相关作者:陈美芬陈丹阳袁苑更多>>
相关机构:温州大学更多>>
发文基金:温州文化研究工程项目浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理健康
  • 1篇中国文化
  • 1篇认同感
  • 1篇社会支持
  • 1篇同感
  • 1篇侨乡
  • 1篇文化
  • 1篇留守
  • 1篇留守儿童
  • 1篇华裔新生代
  • 1篇国文
  • 1篇儿童

机构

  • 2篇温州大学

作者

  • 2篇陈美芬
  • 1篇袁苑
  • 1篇陈丹阳

传媒

  • 1篇温州大学学报...
  • 1篇心理研究

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
侨乡留守儿童社会支持与心理健康关系的研究被引量:5
2014年
鉴于当前有关留守儿童的研究主要集中在农民工子女这一群体,对侨乡留守儿童这一特殊群体缺乏应有的关注,本研究采用社会支持评定量表和心理健康量表,对1003名侨乡学校儿童展开调查。结果显示:侨乡留守儿童的社会支持性别、年级差异显著;与非留守儿童相比,侨乡留守儿童的社会支持较低;社会支持对侨乡留守儿童心理健康有较好的预测作用。
陈美芬陈丹阳袁苑
关键词:社会支持心理健康
华裔新生代中国文化认同感的调查研究——以温州意大利华裔新生代为例被引量:4
2018年
本文调查了194名分别在意大利佛罗伦萨中文学校和中国浙江温州市某外国语学校就读的华裔新生代对中国文化的认同情况,结果显示:总体上,华裔新生代对中国文化认同水平尚属理想;华裔新生代在中国文化认同总分及其它各个因子上得分未见性别和年级方面的显著差异;但国内和国外学校就读的华裔新生代在文化认同、身份认同、语言认同、风俗习惯认同、传统文化认同等因子上均存在显差著异,在中国接受教育的华裔新生代对中国文化认同水平显著高于在意大利接受教育的华裔新生代。有鉴于此,建议我国政府加大力度支持海外华文教育,鼓励华裔新生代回国接受教育,并借力高科技手段,增强中国文化传播的有效性。
陈美芬汪雪娟
关键词:华裔新生代中国文化认同感
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