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中文版阿尔茨海默病知识量表信效度研究被引量：42: 2013年; 目的检验中文版阿尔茨海默病知识量表（ADKS）的信度和效度。方法采用翻译并修订的中文版ADKS对阿尔茨海默病（AD）患者、照料者各200例，以及医护人员200名进行调查，分析其信度和效度。结果总量表和7个维度的重测信度为0．732—0．879，总量表分半信度为O．556，Cronbach’s α系数为0．756。量表各维度得分与量表总分之间相关系数为0．551～0．705；因子分析共提取7个公因子，累积方差贡献率为64．72％。结论中文版ADKS具有较好的信效度，适合中国文化背景下AD患者、照料者及医护人员AD知识的测量。; 贺润莲景彩丽李变娥庞贵凤余红梅孙丽; 关键词：阿尔茨海默病量表信度

医护人员对阿尔茨海默病的了解现况及其影响因素被引量：4: 2012年; 目的了解医护人员对阿尔茨海默病（AD）知识的掌握情况及其影响因素。方法采用单纯随机抽样方法随机抽取3所医院的医生和护士200名，采用阿尔茨海默病知识量表（ADKS）调查医护人员对AD知识的了解情况，并通过自制调查表以问卷形式调查其可能的影响因素。结果共发放问卷200份，收回有效问卷200份，应答率为100％。其中医生100名（50％），护士100名（50％）。ADKS量表评分总分为（60．20±11．940）分，7个方面得分均较低，按照由高到低顺序排列依次为生活的影响（80．83±24．656）、治疗和管理（76．25±24．137）、病程（62．13±23．508）、危险因素（61．75±21．708）、评估和诊断（61．63±23．090）、症状（51．50±26．003）和照料（37．40±20．081）。按照影响因素作用由大到小排序，经多重线性回归分析问卷得分总分的影响因素为：工作系列、是否参加过AD知识培训、家庭成员是否患AD／相关障碍、学历。各影响因素与总分均呈正相关，即医生比护士得分高，参加过AD知识培训、家庭成员患AD／相关障碍、学历越高，问卷得分总分越高。结论3所医院医护人员对AD知识了解整体情况较差，AD知识的各方面得分与诸多因素存在相关关系，据此可制定相应的措施，提高医护人员对阿尔茨海默病的了解。; 贺润莲余红梅李变娥阴小倩孙利花; 关键词：阿尔茨海默病统计学医护人员

医护人员、阿尔茨海默病患者及其照料者对阿尔茨海默病认知现况的调查被引量：6: 2013年; 目的了解和比较医护人员、照料者及患者对阿尔茨海默病（AD）认知的现状。方法采用判断抽样抽取3所医院的医护人员、AD患者及其照料者各200名，采用阿尔茨海默病知识测评量表（ADKS）调查并比较3组人群对AD的认知情况。结果医护人员、AD患者及其照料者对阿尔茨海默病的认知程度均较低。医护人员、AD患者及其照料者ADKS总得分分别为（16．614-2．59）、（10．49±2．96）、（16．70±2．84）分，3组人群ADKS得分差异具有统计学意义（F=239．52，P〈0．01）；经多重比较，AD患者ADKS得分低于其照料者（t：21．89，P〈0．01）和医护人员（t=21．71，P〈0．01），医护人员与AD患者照料者ADKS得分差异无统计学意义（t=-0．32，P=0．74）。医护人员、AD患者及其照料者在ADKS量表涉及的7个维度的得分都不高；在阿尔茨海默病的症状、评估和诊断、对生活的影响3个领域，医护人员得分均低于AD患者的照料者；对AD患者的照料得分医护人员高于AD患者及其照料者；危险因素、病程、治疗和管理、对AD患者照料4个领域医护人员得分高于AD患者；AD患者7个领域的得分均低于其照料者，差异均有统计学意义（P〈0．05）。结论医护人员、照料者及患者对阿尔茨海默病的认知程度都不高，均需加强对阿尔茨海默病的认识。; 贺润莲余红梅庞贵凤周丽英孙丽; 关键词：阿尔茨海默病医护人员照顾者

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山西省软科学研究计划(2010041078-02)

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